【題目】如圖,直線l1∥l2 , 直線l與l1、l2分別交于A、B兩點(diǎn),點(diǎn)M,N分別在l1、l2上,點(diǎn)M,N,P均在l的同側(cè)(點(diǎn)P不在l1、l2上),若∠PAM=α,∠PBN=β.
(1)當(dāng)點(diǎn)P在l1與l2之間時(shí). 求∠APB的大。ㄓ煤、β的代數(shù)式表示);
(2)若∠APM的平分線與∠PBN的平分線交于點(diǎn)P1 , ∠P1AM的平分線與∠P1BN的平分線交于點(diǎn)P2 , …,∠Pn﹣1AM的平分線與∠Pn﹣1BN的平分線交于點(diǎn)Pn , 則∠AP1B= , ∠APnB= . (用含α、β的代數(shù)式表示,其中n為正整數(shù))
(3)當(dāng)點(diǎn)P不在l1與l2之間時(shí). 若∠PAM的平分線與∠PBN的平分線交于點(diǎn)P,∠P1AM的平分線與∠P1BN的平分線交于點(diǎn)P2 , …,∠Pn﹣1AM的平分線與∠Pn﹣1BN的平分線交于點(diǎn)Pn , 請(qǐng)直接寫出∠APnB的大小.(用含α、β的代數(shù)式表示,其中n為正整數(shù))
【答案】
(1)解:過點(diǎn)P作PQ∥l1交AB于Q,則∠APQ=∠MAP=α ①
∵l1∥l2,
∴PQ∥l2,
∴∠QPB=∠PBN=β ②,
① +②得∠APQ+∠BPQ=∠MAP+∠PBN,
∴∠APB=α+β.
(2);
(3)解:當(dāng)P在l1上方時(shí),β>α,∠APnB= .
當(dāng)點(diǎn)P在l2下方時(shí),α>β,∠ApnB=
【解析】解: (2)由(1)可知∠P1= (α+β),∠p2= (α+β),∠p3= (α+β)… ∴∠APnB= .
故答案分別為 , .
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題,首先需要了解平行線的性質(zhì)(兩直線平行,同位角相等;兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等;兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ)).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】釣魚島自古就是中國領(lǐng)土,中國政府已對(duì)釣魚島開展常態(tài)化巡邏.某天,為按計(jì)劃準(zhǔn)點(diǎn)到達(dá)指定海域,某巡邏艇凌晨1:00出發(fā),勻速行駛一段時(shí)間后,因中途出現(xiàn)故障耽擱了一段時(shí)間,故障排除后,該艇加快速度仍勻速前進(jìn),結(jié)果恰好準(zhǔn)點(diǎn)到達(dá).如圖是該艇行駛的路程(海里)與所用時(shí)間t(小時(shí))的函數(shù)圖象,則該巡邏艇原計(jì)劃準(zhǔn)點(diǎn)到達(dá)的時(shí)刻是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,△ABC三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A(﹣5,1),B(﹣4,4),C(﹣1,﹣1).將△ABC向右平移5個(gè)單位長度,再向下平移4個(gè)單位長度,得到△A′B′C′,其中點(diǎn)A′,B′,C′分別為點(diǎn)A,B,C的對(duì)應(yīng)點(diǎn).
(1)請(qǐng)?jiān)谒o坐標(biāo)系中畫出△A′B′C′,并直接寫出點(diǎn)C′的坐標(biāo);
(2)若AB邊上一點(diǎn)P經(jīng)過上述平移后的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為P′(x,y),用含x,y的式子表示點(diǎn)P的坐標(biāo).(直接寫出結(jié)果即可)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1,點(diǎn)P是線段AB上的動(dòng)點(diǎn)(P不與A、B重合),分別以AP、BP為邊向線段AB的同側(cè)作等邊△APC和等邊△BPD,AD和BC交于點(diǎn)M.
(1)求證:AD=BC;
(2)將點(diǎn)P在線段AB上隨意固定,再把△BPD按順時(shí)針方向繞點(diǎn)P旋轉(zhuǎn)一個(gè)角度α(α<60°),如圖2所示,在旋轉(zhuǎn)過程中,∠AMC的度數(shù)是否與α的大小有關(guān)?證明你的結(jié)論.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC,AB的垂直平分線DE交AC于D,交AB于E,∠DBC=15°,則∠A的度數(shù)是( )
A.50°
B.20°
C.30°
D.25°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】二次函數(shù)y=﹣x2+1的圖象與y軸的交點(diǎn)坐標(biāo)是( )
A.(0,1)
B.(1,0)
C.(﹣1,0)
D.(1,0)或(﹣1,0)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,∠MON=30°,點(diǎn)A1、A2、A3…在射線ON上,點(diǎn)B1、B2、B3…在射線OM上,△A1B1A2、△A2B2A3、△A3B3A4…均為等邊三角形,若OA1=1,則△A7B7A8的邊長為( )
A.6
B.12
C.32
D.64
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】有一列按一定順序和規(guī)律排列的數(shù):
第一個(gè)數(shù)是;
第二個(gè)數(shù)是;
第三個(gè)數(shù)是;
…
對(duì)任何正整數(shù)n,第n個(gè)數(shù)與第(n+1)個(gè)數(shù)的和等于.
(1)經(jīng)過探究,我們發(fā)現(xiàn):,,;
設(shè)這列數(shù)的第5個(gè)數(shù)為a,那么,,,哪個(gè)正確?
請(qǐng)你直接寫出正確的結(jié)論;
(2)請(qǐng)你觀察第1個(gè)數(shù)、第2個(gè)數(shù)、第3個(gè)數(shù),猜想這列數(shù)的第n個(gè)數(shù)(即用正整數(shù)n表示第n數(shù)),并且證明你的猜想滿足“第n個(gè)數(shù)與第(n+1)個(gè)數(shù)的和等于”;
(3)設(shè)M表示,,,…,,這2016個(gè)數(shù)的和,即,求證:.
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