【題目】如圖,在平面直角坐標系中,直線l:y=﹣x+2與x軸交于點B,與y軸交于點A,以AB為斜邊作等腰直角△ABC,使點C落在第一象限,過點C作CD⊥AB于點D,作CE⊥x軸于點E,連接ED并延長交y軸于點F.
(1)如圖(1),點P為線段EF上一點,點Q為x軸上一點,求AP+PQ的最小值.
(2)將直線l進行平移,記平移后的直線為l1,若直線l1與直線AC相交于點M,與y軸相交于點N,是否存在這樣的點M、點N,使得△CMN為等腰直角三角形?若存在,請直接寫出點M的坐標;若不存在,請說明理由.
【答案】(1)AP+PQ的最小值為4;(2)存在,M點坐標為(﹣12,﹣4)或(12,8).
【解析】
(1)由直線解析式易求AB兩點坐標,利用等腰直角△ABC構(gòu)造K字形全等易得OE=CE=4,C點坐標為(4,4)DB=∠CEB=90,可知B、C、D、E四點共圓,由等腰直角△ABC可知∠CBD=45,同弧所對圓周角相等可知∠CED=45,所以∠OEF=45,CE、OE是關于EF對稱,作PH⊥CE于H,作PG⊥OE于Q,AK⊥EC于K.把AP+PQ的最小值問題轉(zhuǎn)化為垂線段最短解決問題.
(2)由直線l與直線AC成45可知∠AMN=45,由直線AC解析式可設M點坐標為(x,),N在y軸上,可設N(0,y)構(gòu)造K字形全等即可求出M點坐標.
解:(1)過A點作AK⊥CE,
在等腰直角△ABC中,∠ACB=90,AC=BC,
∵CE⊥x軸,
∴∠ACK+∠ECB=90,∠ECB+∠CBE=90,
∴∠ACK=∠CBE
在△AKC和△CEB中,
,
△AKC≌△CEB(AAS)
∴AK=CE,CK=BE,
∵四邊形AOEK是矩形,
∴AO=EK=BE,
由直線l:y=﹣x+2與x軸交于點B,與y軸交于點A,可知A 點坐標為(0,2),B(6,0)
∴E點坐標為(4,0),C點坐標為(4,4),
∵∠CDB=∠CEB=90,
∴B、C、D、E四點共圓,
∵,∠CBA=45,
∴∠CED=45,
∴FE平分∠CEO,
過P點作PH⊥CE于H,作PG⊥OE于G,過A點作AK⊥EC于K.
∴PH=PQ,
∵PA+PQ=PA+PH≥AK=OE,
∴OE=4,
∴AP+PQ≥4,
∴AP+PQ的最小值為4.
(2)∵A 點坐標為(0,2),C點坐標為(4,4),
設直線AC解析式為:y=kx+b
把(0,2),(4,4)代入得
解得
∴直線AC解析式為:y=,
設M點坐標為(x,),N坐標為(0,y).
∵MN∥AB,∠CAB=45,
∴∠CMN=45,
△CMN為等腰直角三角形有兩種情況:
Ⅰ.如解圖2﹣1,∠MNC=90,MN=CN.
同(1)理過N點構(gòu)造利用等腰直角△MNC構(gòu)造K字形全等,同(1)理得:SN=CR,MS=NR.
∴,解得:,
∴M點坐標為(﹣12,﹣4)
Ⅱ.如解圖2﹣2,∠MNC=90,MN=CN.
過C點構(gòu)造利用等腰直角△MNC構(gòu)造K字形全等,同(1)得:MS=CF,CS=FN.
∴,解得:,
∴M點坐標為(12,8)
綜上所述:使得△CMN為等腰直角三角形得M點坐標為(﹣12,﹣4)或(12,8).
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,矩形ABCD中,AB=6,BC=8,點E是BC邊上一點,連接AE,把∠B沿AE折疊,使點B落在點B′處,當△CEB′為直角三角形時,BE的長為_____.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在如圖所示的正方形網(wǎng)格中,每個小正方形的邊長為1,格點三角形(頂點是網(wǎng)格線的交點的三角形)ABC的頂點A,C的坐標分別為(﹣4,5),(﹣1,3).
(1)在如圖所示的網(wǎng)格平面內(nèi)作出平面直角坐標系,標注原點以及x軸、y軸;
(2)作出△ABC關于y軸對稱的△A′B′C′,并寫出點B′的坐標;
(3)點P是x軸上的動點,在圖中找出使△A′BP周長最小時的點P,直接寫出點P的坐標是: .
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【題目】如圖,PA、PB切⊙O于A、B兩點,CD切⊙O于點E,交PA,PB于C、D,若⊙O的半徑為r,△PCD的周長等于3r,則tan∠APB的值是( )
A. B. C. D.
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【題目】從﹣3、﹣2、﹣1、1、2、3這六個數(shù)中,隨機抽取一個數(shù)記作a,使關于x的分式方程有整數(shù)解,且使直線y=3x+8a﹣17不經(jīng)過第二象限,則符合條件的所有a的和是( )
A.﹣4B.﹣1C.0D.1
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【題目】“賞中華詩詞,尋文化基因,品生活之美”某校舉辦了首屆“中國詩詞比賽”,全校師生同時默寫50首古詩,每正確默寫出一首古詩得2分,結(jié)果有600名學生進入決賽,從進入決賽的600名學生中隨機抽取40名學生進行成績分析,根據(jù)比賽成績繪制出部分頻數(shù)分布表和部分頻數(shù)分布直方圖如下列圖表
組別 | 成績x(分) | 頻數(shù)(人數(shù)) |
第1組 | 60≤x<68 | 4 |
第2組 | 68≤x<76 | 8 |
第3組 | 76≤x<84 | 12 |
第4組 | 84≤x<92 | a |
第5組 | 92≤x<100 | 10 |
第3組12名學生的比賽成績?yōu)椋?/span>76、76、78、78、78、78、78、78、80、80、80、82請結(jié)合以上數(shù)據(jù)信息完成下列各題:
(1)填空:a= 所抽取的40名學生比賽成績的中位數(shù)是
(2)請將頻數(shù)分布直方圖補充完整
(3)若比賽成績不低于84分的為優(yōu)秀,估計進入決賽的學生中有多少名學生的比賽成績?yōu)閮?yōu)秀?
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【題目】如圖,在等邊△ABC中,P為BC上一點,D為AC上一點,且∠APD=60°,BP=1,CD=.
(1)求證:△ABP∽△PCD;
(2)求△ABC的邊長.
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【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=6cm,∠ABC=30°,動點P從點B出發(fā),在BA邊上以每秒2cm的速度向點A勻速運動,同時動點Q從點C出發(fā),在CB邊上以每秒cm的速度向點B勻速運動,運動時間為t秒(0≤t≤6),連接PQ,以PQ為直徑作⊙O.
(1)當t=1時,求△BPQ的面積;
(2)設⊙O的面積為y,求y與t的函數(shù)解析式;
(3)若⊙O與Rt△ABC的一條邊相切,求t的值.
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【題目】已知,點A(1,﹣),點B(﹣2,n)在拋物線y=ax2(a≠0)上.
(1)求a的值與點B的坐標;
(2)將拋物線y=ax2(a≠0)平移,記平移后點A的對應點為A′,點B的對應點為B',若四邊形ABB′A′為正方形,求平移后的拋物線的解析式.
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