一件標(biāo)價(jià)為300元的棉襖,按七折銷售仍可獲利20元。設(shè)這件棉襖的成本價(jià)為x元,根據(jù)題意,下面所列方程正確的是( )
A、300×7-x=20 B、300×0.7-x=20
C、300×0.7=x-20 D、300×7=x-20
B
【解析】
試題分析:根據(jù)題意得等量關(guān)系為:獲利=標(biāo)價(jià)×折數(shù)-成本,用標(biāo)價(jià)表示售價(jià)為:300×0.7;可列方程為:300×0.7-x=20.
故選:B.
考點(diǎn):一元一次方程的應(yīng)用
考點(diǎn)分析: 考點(diǎn)1:一元一次方程 定義:在一個(gè)方程中,只含有一個(gè)未知數(shù),并且未知數(shù)的指數(shù)是1,這樣的整式方程叫一元一次方程。年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山西農(nóng)業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)九年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)是( )
A、(2,) B、(,3) C、(2,3) D、(,)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山西省大同市礦區(qū)七年級(jí)上學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
把正方體的6個(gè)面分別涂上不同的顏色,并畫上朵數(shù)不等的花,各面上的顏色與花朵數(shù)的情況列表如下:
顏色 | 紅 | 黃 | 藍(lán) | 白 | 紫 | 綠 |
花朵數(shù) | 6 | 5 | 4 | 3 | 2 | 1 |
現(xiàn)將上述大小相同,顏色、花朵分布完全一樣的四個(gè)正方體拼成一個(gè)在同一平面上放置的長(zhǎng)方體,如下圖所示,那么長(zhǎng)方體的下底面共有______朵花.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山西農(nóng)業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(10分)惠民超市第一天以每件10元的價(jià)格購(gòu)進(jìn)某品牌茶杯15個(gè),由于此種品牌商品價(jià)格看漲,第二天又以每件12元的價(jià)格購(gòu)進(jìn)同種茶杯35個(gè),然后以相同的價(jià)格賣出,商店在銷售這些茶杯時(shí),要想利潤(rùn)率不低于10%,你覺得該如何定價(jià)?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山西農(nóng)業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
已知∠1與∠2互余,∠2與∠3互補(bǔ),∠ 1=67°,則∠3= 。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山西農(nóng)業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
若∠1=40.4°,∠2=40°4′,則∠1與∠2的關(guān)系是( )
A、∠1=∠2 B、∠1>∠2 C、∠1<∠2 D、以上都不對(duì)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省蘇州市九年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線y=-x-3與拋物線y=x2+mx+n相交于兩個(gè)不同的點(diǎn)A、B,其中點(diǎn)A在x軸上.
(1)則A點(diǎn)坐標(biāo)為 ;
(2)若點(diǎn)B為該拋物線的頂點(diǎn),求m、n的值;
(3)在(2)條件下,設(shè)該拋物線與x軸的另一個(gè)交點(diǎn)為C,請(qǐng)你探索在平面內(nèi)是否存在點(diǎn)D,使得△DAC與△DCO相似?如果存在,求出點(diǎn)D的坐標(biāo);如果不存在,請(qǐng)說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省蘇州市九年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
如果⊙O的半徑為3cm,其中一弧長(zhǎng)2πcm,則這弧所對(duì)圓心角度數(shù)是
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省東臺(tái)市九年級(jí)下學(xué)期第一次質(zhì)量檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
問題情境:如圖1,P是⊙O外的一點(diǎn),直線PO分別交⊙O于點(diǎn)A、B,則PA是點(diǎn)P到⊙O上的點(diǎn)的最短距離.
探究:
請(qǐng)您結(jié)合圖2給予證明,
歸納:
圓外一點(diǎn)到圓上各點(diǎn)的最短距離是:這點(diǎn)到連接這點(diǎn)與圓心連線與圓交點(diǎn)之間的距離.
圖中有圓,直接運(yùn)用:
如圖3,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC=2,以BC為直徑的半圓交AB于D,P是上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),連接AP,則AP的最小值是 .
圖中無圓,構(gòu)造運(yùn)用:
如圖4,在邊長(zhǎng)為2的菱形中,∠=60°,是邊的中點(diǎn),是邊上一動(dòng)點(diǎn),將△沿所在的直線翻折得到△,連接,請(qǐng)求出長(zhǎng)度的最小
值.
【解析】
由折疊知,又M是AD的中點(diǎn),可得,故點(diǎn)在以AD為直徑的圓上.如圖8,以點(diǎn)M為圓心,MA為半徑畫⊙M,過M作MH⊥CD,垂足為H,(請(qǐng)繼續(xù)完成下列解題過程)
遷移拓展,深化運(yùn)用:
如圖6,E,F(xiàn)是正方形ABCD的邊AD上兩個(gè)動(dòng)點(diǎn),滿足AE=DF.連接CF交BD于點(diǎn)G,連接BE交AG于點(diǎn)H.若正方形的邊長(zhǎng)為2,則線段DH長(zhǎng)度的最小值是 .
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