【題目】如圖,在矩形ABCD中,點(diǎn)F在邊BC上,且AF=AD,過(guò)點(diǎn)D作DE⊥AF,垂足為點(diǎn)E

(1)求證:DE=AB;

(2)以A為圓心,AB長(zhǎng)為半徑作圓弧交AF于點(diǎn)G,若BF=FC=1,求扇形ABG的面積.(結(jié)果保留π)

【答案】(1)證明見(jiàn)解析;(2)

【解析】

試題分析:(1)根據(jù)矩形的性質(zhì)得出∠B=90°,AD=BC,AD∥BC,求出∠DAE=∠AFB,∠AED=90°=∠B,根據(jù)AAS推出△ABF≌△DEA即可;

(2)根據(jù)勾股定理求出AB,解直角三角形求出∠BAF,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得出DE=DG=AB=,∠GDE=∠BAF=30°,根據(jù)扇形的面積公式求得求出即可.

試題解析:(1)∵四邊形ABCD是矩形,∴∠B=90°,AD=BC,AD∥BC,∴∠DAE=∠AFB,∵DE⊥AF,∴∠AED=90°=∠B,在△ABF和△DEA中∵∠AFB=DAE,B=DEA,AF=AD,∴△ABF≌△DEA(AAS),∴DE=AB;

(2)∵BC=AD,AD=AF,∴BC=AF,∵BF=1,∠ABF=90°,∴由勾股定理得:AB==,∴∠BAF=30°,∵△ABF≌△DEA,∴∠GDE=∠BAF=30°,DE=AB=DG=,∴扇形ABG的面積==

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知多項(xiàng)式x3-3xy2-4的常數(shù)項(xiàng)是a,次數(shù)是b

(1) 則a=________,b=________,并將這兩數(shù)在數(shù)軸上所對(duì)應(yīng)的點(diǎn)A、B表示出來(lái)

(2) 數(shù)軸上在B點(diǎn)右邊有一點(diǎn)C到A、B兩點(diǎn)的距離和為11,求點(diǎn)C在數(shù)軸上所對(duì)應(yīng)的數(shù)

(2) 若A點(diǎn)、B點(diǎn)同時(shí)沿?cái)?shù)軸向正方向運(yùn)動(dòng),A點(diǎn)的速度是B點(diǎn)速度的2倍,且3秒后,2OAOB,求點(diǎn)B的速度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列命題的逆命題是假命題的是(  )

A.同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行

B.全等三角形的對(duì)應(yīng)邊相等

C.全等三角形的對(duì)應(yīng)角相等

D.線段垂直平分線上的點(diǎn)到線段兩端的距離相等

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,△ABC中,AB=BC,∠ABC=90°,F為AB延長(zhǎng)線上一點(diǎn),點(diǎn)E在BC上,且AE=CF.

(1)求證:△ABE≌△CBF;

(2)若,AE=2,求△ACF的周長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法正確的是( 。

A. 單項(xiàng)式3πx2y3的系數(shù)是3 B. 單項(xiàng)式﹣6x2y的系數(shù)是6

C. 單項(xiàng)式﹣xy2的次數(shù)是3 D. 單項(xiàng)式x3y2z的次數(shù)是5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】滿足下列條件的△ABC不是直角三角形的是( )

A. BC=1,AC=2,AB= B. BC:AC:AB=3:4:5

C. ∠A+∠B=∠C D. ∠A:∠B:∠C=3:4:5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】為宣傳節(jié)約用水,小明隨機(jī)調(diào)查了某小區(qū)部分家庭5月份的用水情況,并將收集的數(shù)據(jù)整理成如下統(tǒng)計(jì)圖.

(1)小明一共調(diào)查了_____戶家庭;所調(diào)查家庭5 月份用水量的眾數(shù)是____;

(2)求所調(diào)查家庭5 月份用水量的平均數(shù);

(3)若該小區(qū)有400 戶居民,請(qǐng)你估計(jì)這個(gè)小區(qū)5 月份的用水量.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】A、B兩點(diǎn)的坐標(biāo)分別為(1,0)、(0,2),若將線段AB平移至A1B1 , 點(diǎn)A1、B1的坐標(biāo)分別為(2,a),(b,3),則a+b=

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】化簡(jiǎn):

(1)2a﹣4b﹣3a+6b

(2)(7y﹣5x)﹣2(y+3x)

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同步練習(xí)冊(cè)答案