【題目】同一平面內(nèi)的三條直線，其交點的個數(shù)可能為 ．

【答案】0個或1個或2個或3個
【解析】若三條直線都平行，公共點個數(shù)為0，若三條直線交于一點，則交點個數(shù)為1；若其中兩條平行，與第三條相交，則有兩個交點；若兩兩相交，且不過一點，則有三個交點.
公共點個數(shù)與兩直線的的位置關(guān)系有關(guān)，當(dāng)多條直線時，學(xué)會分類討論。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】分析探索題：細(xì)心觀察如圖，認(rèn)真分析各式，然后解答問題。

OA22=()2＋1＝2 ；

OA32=()2＋1＝3 ；

OA42=()2＋1＝4 …

填空：（1）請寫出含有n（n為正整數(shù)）的等式Sn=　 　；

（2）推算出OA10=　 　。

（3）求S12+S22+S32+…+S102的值。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列調(diào)查中，最適合采用抽樣調(diào)查的是(　　)

A. 對旅客上飛機前的安檢 B. 了解全班同學(xué)每周體育鍛煉的時間

C. 企業(yè)招聘，對應(yīng)聘人員的面試 D. 了解某批次燈泡的使用壽命情況

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】若AB∥CD，AB∥EF，則∥ ， 理由是 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在數(shù)學(xué)課上，老師給出這樣一個問題：

如圖1，在平行四邊形ABCD中，AB＜BC．利用尺規(guī)作圖，在邊BC上確定一點E為圓心作圓，使⊙E與邊AB，AD都相切（不寫作法，保留作圖痕跡）；

小剛是這樣思考的：（如圖2）

（1）作∠BAD的平分線與BC邊交于點E；

（2）過點E作邊AD的垂線，垂足為點F；

（3）以點E為圓心，EF長為半徑作圓即可；

小剛把想法和老師交流了，得到了老師的肯定和贊揚，請你回答：小剛這樣做的依據(jù)是 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在一個凸n邊形的紙板上切下一個三角形后，剩下一個內(nèi)角和為1 080°的多邊形，則n的值為(　　)

A. 7 B. 8 C. 9 D. 以上都有可能

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列語句正確的是（ ）
A.相等的角是對頂角
B.不是對頂角的角都不相等.
C.不相等的角一定不是對頂角
D.有公共點且和為180°的兩個角是對頂角.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，BCD是一條直線，∠1=∠B，∠2=∠A，指出∠1的同位角，∠2的內(nèi)錯角，并求出∠A+∠B+∠ACB的度數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】因式分解：x（x﹣1）+3x﹣8＝_____．

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