【題目】如圖所示，、分別切于、兩點，是上一點，，則

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】

由AB與AC為圓O的切線，利用切線長定理得到AO為角平分線，且AB與OB垂直，AC與OC垂直，得到一對直角，再由同弧所對的圓心角等于圓周角的2倍，由∠D的度數(shù)求出∠BOC的度數(shù)，在四邊形ABOC中，利用四邊形的內角和定理即可求出∠BAC的度數(shù)，進而確定出∠BAO的度數(shù)．

∵AB、AC分別切⊙O于B、C兩點，

∴AO平分∠BAC，AB⊥OB，AC⊥OC，即∠ABO=∠ACO=90°，

∴∠BAO=∠CAO=∠BAC，

∵∠D與∠BOC都對，

∴∠BOC=2∠D=80°，

在四邊形ABOC中，∠BAC=360°-90°-90°-80°=100°，

∴∠BAO=50°．

故選：B．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，在平面直角坐標系中，已知△ABC的三個頂點坐標分別是A（1，1），B（4，1），C（3，3）．

（1）將△ABC向下平移5個單位后得到△A1B1C1，請畫出△A1B1C1；

（2）將△ABC繞原點O逆時針旋轉90°后得到△A2B2C2，請畫出△A2B2C2；

（3）判斷以O，A1，B為頂點的三角形的形狀．（無須說明理由）

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】A、B兩輛汽車同時從相距330千米的甲、乙兩地相向而行，s（千米）表示汽車與甲地的距離，t（分）表示汽車行駛的時間，如圖，L1，L2分別表示兩輛汽車的s與t的關系．

（1）L1表示哪輛汽車到甲地的距離與行駛時間的關系？

（2）汽車B的速度是多少？

（3）求L1，L2分別表示的兩輛汽車的s與t的關系式．

（4）2小時后，兩車相距多少千米？

（5）行駛多長時間后，A、B兩車相遇？

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】在中，，，，將沿軸依次以點、、為旋轉中心順時針旋轉，分別得到圖?、圖②、…，則旋轉得到的圖2018的直角頂點的坐標為________．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】期末，學校為了調查這學期學生課外閱讀情況，隨機抽樣調查了一部分學生閱讀課外書的本數(shù)，并將收集到的數(shù)據(jù)整理成如圖的統(tǒng)計圖．

（1）這次一共調查的學生人數(shù)是_______人；

（2）所調查學生讀書本數(shù)的眾數(shù)是_______本，中位數(shù)是_______本．

（3）若該校有800名學生，請你估計該校學生這學期讀書總數(shù)是多少本?

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】為了“迎國慶，向祖國母親獻禮”，某建筑公司承建了修筑一段公路的任務，指派甲、乙兩隊合作，18天可以完成，共需施工費126000元；如果甲、乙兩隊單獨完成此項工程，乙隊所用時間是甲隊的1.5倍，乙隊每天的施工費比甲隊每天的施工費少1000元.

（1）甲、乙兩隊單獨完成此項工程，各需多少天？

（2）為了盡快完成這項工程任務，甲、乙兩隊通過技術革新提高了速度，同時，甲隊每天的施工費提高了，乙隊每天的施工費提高了，已知兩隊合作12天后，由甲隊再單獨做2天就完成了這項工程任務，且所需施工費比計劃少了21200元.

①分別求出甲、乙兩隊技術革新前每天的施工費用；

②求的值.

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】我們知道，假分數(shù)可以化為整數(shù)與真分數(shù)的和的形式，例如：.

在分式中，對于只含有一個字母的分式，當分子的次數(shù)大于或等于分母的次數(shù)時，我們稱之為“假分式”；當分子的次數(shù)小于分母的次數(shù)時，我們稱之為“真分式”.

例如：像，，…這樣的分式是假分式；像，，…這樣的分式是真分式.

類似的，假分式也可以化為整式與真分式的和（差）的形式.

例如：將分式拆分成一個整式與一個真分式的和（差）的形式.

方法一：解：由分母為，可設

則由

對于任意，上述等式均成立，

∴，解得

∴

這樣，分式就被拆分成一個整式與一個真分式的和（差）的形式.

方法二：解：

這樣，分式就拆分成一個整式與一個真分式的和（差）的形式.

（1）請仿照上面的方法，選擇其中一種方法將分式拆分成一個整式與一個真分式的和（差）的形式；

（2）已知整數(shù)使分式的值為整數(shù)，求出滿足條件的所有整數(shù)的值.

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】對于一次函數(shù)y=x+6，下列結論錯誤的是（ ）

A. 函數(shù)值隨自變量增大而增大 B. 函數(shù)圖像與軸正方向成45°角

C. 函數(shù)圖像不經(jīng)過第四象限 D. 函數(shù)圖像與軸交點坐標是（0，6）

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】已知、兩地之間有一條270千米的公路，甲、乙兩車同時出發(fā)，甲車以每小時60千米/時的速度沿此公路從地勻速開往地，乙車從地沿此公路勻速開往地，兩車分別到達目的地后停止甲、乙兩車相距的路程(千米)與甲車的行駛時間(時)之間的函數(shù)關系如圖所示：

(1)乙年的速度為______千米/時，_____，______.

(2)求甲、乙兩車相遇后與之間的函數(shù)關系式，并寫出相應的自變量的取值范圍.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案