如圖,AB是⊙O的直徑,CD是⊙O的切線,切點為C,BE⊥CD,垂足為E,連接AC、BC.
(1)判斷△ABC的形狀并說明理由;
(2)求證:BC平分∠ABE;
(3)若∠A=60°,OA=2,求CE的長.
科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年甘肅安定區(qū)公園路中學八年級下學期第一次月考數(shù)學卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,AB=BC=CD=DE=1,AB⊥BC,AC⊥CD,AD⊥DE,則AE=( )
A.1 B. C. D.2
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年甘肅安定區(qū)公園路中學八年級下學期第一次月考數(shù)學卷(解析版) 題型:選擇題
下列運算正確的是( )
A.4a2﹣(2a)2=2a2 B.(﹣a3)a3=a6 C. D.
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年云南省玉溪市紅塔區(qū)第一學區(qū)九年級上學期期末考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
解方程:(+4)2=5(+4).
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年云南省玉溪市紅塔區(qū)第一學區(qū)九年級上學期期末考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題
要使二次根式有意義,字母x必須滿足的條件是 .
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年山東省棗莊市中考第三次適應性訓練數(shù)學試卷(解析版) 題型:計算題
(本小題滿分8分)區(qū)教育局為了豐富初中學生的大課間活動,要求各學校開展形式多樣的陽光體育活動-教育局就“學生體育活動興趣愛好”的問題,隨機調(diào)查了本區(qū)的部分初中生。并根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制成以下圖表:
某初中學生大課間活動情況統(tǒng)計圖 某初中學生大課間活動情況扇形統(tǒng)計圖
(1)請將條形圖空缺部分補充完整;
(2)請計算出教育局共隨機調(diào)查了本區(qū)多少名初中生?并計算出這些學生中參加跳長繩人數(shù)所在扇形的圓心角的度數(shù);
(3)若全區(qū)共有12000名初中生,請你估算出參加踢毽子的學生人數(shù).
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年江蘇省揚州市江都區(qū)九年級第一次模擬數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,△ABC中,∠BAC=60°,∠ABC=45°,AB=,點D是線段BC上的一個動點,以AD為直徑畫⊙O分別交AB,AC于E、F,連接EF,則線段EF長度的最小值為( )
A. B. C. D.
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