【題目】下列運(yùn)算中，結(jié)果最小的是（ ）
A.﹣（﹣3﹣2）2
B.（﹣3）×（﹣2）
C.（﹣3）2÷（﹣2）2
D.﹣32÷﹣2

【答案】A
【解析】解：A、原式=﹣（﹣5）2=﹣25，
B、原式=6，
C、原式=9÷4= ，
D、原式=﹣9÷（﹣2）=4.5，
﹣25＜ ＜4.5＜6，
故選A．
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了有理數(shù)大小比較和有理數(shù)的四則混合運(yùn)算的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，需要掌握有理數(shù)比大�。�1、正數(shù)的絕對(duì)值越大，這個(gè)數(shù)越大2、正數(shù)永遠(yuǎn)比0大，負(fù)數(shù)永遠(yuǎn)比0小3、正數(shù)大于一切負(fù)數(shù)4、兩個(gè)負(fù)數(shù)比大小，絕對(duì)值大的反而小5、數(shù)軸上的兩個(gè)數(shù)，右邊的數(shù)總比左邊的數(shù)大6、大數(shù)-小數(shù) ＞ 0，小數(shù)-大數(shù) ＜ 0；在沒有括號(hào)的不同級(jí)運(yùn)算中，先算乘方再算乘除，最后算加減才能正確解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，AB為⊙O的直徑，點(diǎn)C在⊙O上，延長(zhǎng)BC至點(diǎn)D，使DC=BC．延長(zhǎng)DA與⊙O的另一個(gè)交點(diǎn)為E，連接AC、CE．

（1）求證：∠B=∠D；

（2）若AB=13，BC﹣AC=7，求CE的長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列合并同類項(xiàng)正確的是（ ）
A.5x2﹣2x2=3
B.3a+2b=5ab
C.3ab﹣3ba=0
D.3x2+2x2=5x4

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖（1），將兩塊直角三角板的直角頂點(diǎn)C疊放在一起．
（1）試判斷∠ACE與∠BCD的大小關(guān)系，并說明理由；
（2）若∠DCE=30°，求∠ACB的度數(shù)；
（3）猜想∠ACB與∠DCE的數(shù)量關(guān)系，并說明理由；
（4）若改變其中一個(gè)三角板的位置，如圖（2），則第（3）小題的結(jié)論還成立嗎？（不需說明理由）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】計(jì)算下列各題
（1）計(jì)算：﹣12016+（﹣5）×[（﹣2）3+2]﹣（﹣4）2÷（﹣ ）
（2）解方程：x﹣ =2﹣
（3）已知：A= a﹣2（a﹣ b2），B=﹣ a+ b2 ， 且|a+2|+（b﹣3）2=0，求2A﹣6B的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列敘述正確的是（ ）

A. 近似數(shù) 3.1 與 3.10 的意義一樣 B. 近似數(shù) 53.20 精確到十分位

C. 近似數(shù) 2.7 萬精確到十分位 D. 近似數(shù) 1.9 萬與 1.9×104的精確度相同

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】觀察下列算式：21＝2，22＝4，23＝8，24＝16，25＝32，26＝64，27＝128，28＝256，…通過觀察，用所發(fā)現(xiàn)的規(guī)律確定22016的個(gè)位數(shù)字是_____．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】若|x﹣1|+（x+y+2）2=0，則x2+y2= ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知∠A=110.32°，用度、分、秒表示為∠A=_____．

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同步練習(xí)冊(cè)答案