【題目】當x=3時,整式px3+qx+1的值等于2012,那么當x=﹣3時,整式px3+qx+1的值為(
A.2013
B.﹣2012
C.2014
D.﹣2010

【答案】D
【解析】解:∵當x=3時,整式px3+qx+1的值等于2012, ∴27p+3q+1=2012,
∴27p+3q=2011,
∴當x=﹣3時,整式px3+qx+1=﹣27p﹣3q+1=﹣(27p+3q)+1=﹣2011+1=﹣2010,
故選D.
【考點精析】掌握代數(shù)式求值是解答本題的根本,需要知道求代數(shù)式的值,一般是先將代數(shù)式化簡,然后再將字母的取值代入;求代數(shù)式的值,有時求不出其字母的值,需要利用技巧,“整體”代入.

練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,等腰直角三角形ABC位于第一象限,AB=AC=2,直角頂點A在直線y=x上,其中A點的橫坐標為1,且兩條直角邊AB,AC分別平行于x軸、y軸,若雙曲線y= (k≠0)與△ABC有交點,則k的取值范圍是____

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】(1)閱讀理解:

如圖,在ABC中,若AB=10,AC=6,求BC邊上的中線AD的取值范圍.

解決此問題可以用如下方法:延長AD到點E使DE=AD,再連接BE(或?qū)?/span>ACD繞著點D逆時針旋轉(zhuǎn)180°得到EBD),把AB、AC,2AD集中在ABE中,利用三角形三邊的關系即可判斷.中線AD的取值范圍是

(2)問題解決:

如圖,在ABC中,D是BC邊上的中點,DEDF于點D,DE交AB于點E,DF交AC于點F,連接EF,求證:BE+CFEF;

(3)問題拓展:

如圖,在四邊形ABCD中,B+D=180°,CB=CD,BCD=140°,以C為頂點作一個70°角,角的兩邊分別交AB,AD于E、F兩點,連接EF,探索線段BE,DF,EF之間的數(shù)量關系,并加以證明.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如果經(jīng)過三角形某一個頂點的一條直線可把它分成兩個小等腰三角形,那么我們稱該三角形為等腰三角形的生成三角形,簡稱生成三角形.

(1)如圖,已知等腰直角三角形ABC,∠A=90°,試說明:△ABC是生成三角形;

(2)若等腰三角形DEF有一個內(nèi)角等于36°,請你畫出簡圖說明△DEF是生成三角形.(要求畫出直線,標注出圖中等腰三角形的頂角、底角的度數(shù))

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】在下列結(jié)論中正確的是(

A.三角形的三個內(nèi)角中最多有一個銳角

B.三角形的三條高都在三角形內(nèi)

C.鈍角三角形最多有一個銳角

D.三角形的三條角平分線都在三角形內(nèi)部

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如果兩個直角三角形的兩條直角邊對應相等,那么兩個直角三角形全等的依據(jù)是( )

A. AAS B. SAS C. HL D. SSS

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】大連外語學院98000人極其喜歡數(shù)學,此數(shù)表示為科學記數(shù)法(

A.0.98×105B.9.8×104C.98×l03D.9.8×l03

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,函數(shù)y=kx與y= 的圖象在第一象限內(nèi)交于點A,過點A作AD垂直x軸于點D,且SAOD=
(1)求反比例函數(shù)的關系式;
(2)若AD=1,試求k的值;
(3)若kx﹣ >0,請直接寫出x的取值范圍

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】觀察下列單項式:x,﹣3x2 , 5x3 , ﹣7x4 , 9x5 , …按此規(guī)律,可以得到第2016個單項式是

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