【題目】在菱形ABCD和菱形BEFG中,點(diǎn)A、B、G共線,點(diǎn)C在BE上,∠DAB=60°,AG=8,點(diǎn)M,N分別是AC和EG的中點(diǎn),則MN的最小值等于( 。
A.2B.4C.2D.6
【答案】A
【解析】
連接BD、BF,延長(zhǎng)AC交GE于H,連接BH,證明四邊形BNHM是矩形,得出MN=BH,由直角三角形的性質(zhì)得出GH,AH的長(zhǎng),當(dāng)BH⊥AG時(shí),BH最小,由直角三角形的性質(zhì)得出BH的長(zhǎng),即可得出答案.
連接BD、BF,延長(zhǎng)AC交GE于H,連接BH,如圖所示:
∵四邊形ABCD和四邊形BEFG是菱形,∠DAB=60°,∴AD∥BC∥GF,AC⊥BD,BF⊥GE,BE=BG,AM=CM,EN=GN,∴∠GAH=30°,∠EBG=∠DAB=60°,∴△BEG是等邊三角形,∴∠BGE=60°,∴∠AHG=90°,∴四邊形BNHM是矩形,GHAG=4,AHGH=4,∴MN=BH,當(dāng)BH⊥AG時(shí),BH最。
∵∠GAH=30°,∴BHAH=2,∴MN的最小值=2.
故選A.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象經(jīng)過(﹣1,0)(3,0)兩點(diǎn),給出的下列6個(gè)結(jié)論:
①ab<0;
②方程ax2+bx+c=0的根為x1=﹣1,x2=3;
③4a+2b+c<0;
④當(dāng)x>1時(shí),y隨x值的增大而增大;
⑤當(dāng)y>0時(shí),﹣1<x<3;
⑥3a+2c<0.
其中不正確的有_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:如圖,拋物線y=ax2+bx+3與坐標(biāo)軸分別交于點(diǎn)A,B(﹣3,0),C(1,0),點(diǎn)P是線段AB上方拋物線上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn).
(1)求拋物線解析式;
(2)當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)到什么位置時(shí),△PAB的面積最大?
(3)過點(diǎn)P作x軸的垂線,交線段AB于點(diǎn)D,再過點(diǎn)P作PE∥x軸交拋物線于點(diǎn)E,連接DE,請(qǐng)問是否存在點(diǎn)P使△PDE為等腰直角三角形?若存在,求點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一座隧道的截面由拋物線和長(zhǎng)方形構(gòu)成,長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為8m,寬為2m,隧道最高點(diǎn)P位于AB的中央且距地面6m,建立如圖所示的坐標(biāo)系:
(1)求拋物線的解析式;
(2)一輛貨車高4m,寬2m,能否從該隧道內(nèi)通過,為什么?
(3)如果隧道內(nèi)設(shè)雙行道,那么這輛貨車是否可以順利通過,為什么?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在菱形中,,點(diǎn)是射線上一動(dòng)點(diǎn),以為邊向右側(cè)作等邊,點(diǎn)的位置隨點(diǎn)的位置變化而變化.
(1)如圖1,當(dāng)點(diǎn)在菱形內(nèi)部或邊上時(shí),連接,與的數(shù)量關(guān)系是 ,與的位置關(guān)系是 ;
(2)當(dāng)點(diǎn)在菱形外部時(shí),(1)中的結(jié)論是否還成立?若成立,請(qǐng)予以證明;若不成立,
請(qǐng)說明理由(選擇圖2,圖3中的一種情況予以證明或說理).
(3) 如圖4,當(dāng)點(diǎn)在線段的延長(zhǎng)線上時(shí),連接,若 , ,求四邊形的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,⊙O的直徑AC與弦BD相交于點(diǎn)F,點(diǎn)E是DB延長(zhǎng)線上的一點(diǎn),∠EAB=∠ADB.
(1)求證:EA是⊙O的切線;
(2)已知點(diǎn)B是EF的中點(diǎn),求證:以A、B、C為頂點(diǎn)的三角形與△AEF相似.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1,將兩個(gè)等腰三角形和拼合在一起,其中,,.
(1)操作發(fā)現(xiàn)
如圖2,固定,把繞著頂點(diǎn)旋轉(zhuǎn),使點(diǎn)落在邊上.
填空:線段與的關(guān)系是①位置關(guān)系:______;②數(shù)量關(guān)系:______
(2)變式探究
當(dāng)繞點(diǎn)旋轉(zhuǎn)到圖3的位置時(shí),(1)中的結(jié)論還成立嗎?請(qǐng)說明理由;
(3)解決問題
如圖4,已知線段,線段,以為邊作一個(gè)正方形,連接,隨著邊的變化,線段的長(zhǎng)也會(huì)發(fā)生變化.請(qǐng)直接寫出線段的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,⊙O為等邊△ABC的外接圓,其半徑為1,P為弧AB上的動(dòng)點(diǎn)(P點(diǎn)不與A、B重合),連接AP,BP,CP.
(1)求證:PA+PB=PC.
(2)求四邊形APBC面積的最大值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】超市銷售某種兒童玩具,如果每件利潤(rùn)為40元(市場(chǎng)管理部門規(guī)定,該種玩具每件利潤(rùn)不能超過60元),每天可售出50件.根據(jù)市場(chǎng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),銷售單價(jià)每增加2元,每天銷售量會(huì)減少1件.設(shè)銷售單價(jià)增加元,每天售出件.
(1)請(qǐng)寫出與之間的函數(shù)表達(dá)式;
(2)當(dāng)為多少時(shí),超市每天銷售這種玩具可獲利潤(rùn)2250元?
(3)設(shè)超市每天銷售這種玩具可獲利元,當(dāng)為多少時(shí)最大,最大值是多少?
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