小明的圓錐形玩具的高為12cm，母線長為13cm，則其側(cè)面積是     ．
首先根據(jù)勾股定理求得底面半徑的長，然后根據(jù)扇形的面積公式即可求得側(cè)面積．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

一次棋賽，有n個(gè)女選手和9n個(gè)男選手，每位參賽者與其個(gè)選手各對局一次，計(jì)分方式為：勝者的2分，負(fù)者得0分，平局各自得1分。比賽結(jié)束后統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)所有參賽男選手的分?jǐn)?shù)和是所有女選手的分?jǐn)?shù)和的4倍，則n的所有可能值是         .

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

小明家準(zhǔn)備建造長為28米的蔬菜大棚，示意圖如圖（1）．它的橫截面為如圖（2）所示的四邊形，已知米，米，，，到的距離為1米．矩形棚頂及矩形由鋼架及塑料薄膜制作，造價(jià)為每平方米120元，其它部分（保溫墻體等）造價(jià)共9250元，則這個(gè)大棚的總造價(jià)為多少元？（精確到1元）
（下列數(shù)據(jù)可供參考）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示，觀察下列圖形
它們是按一定規(guī)律構(gòu)造的，依照此規(guī)律，
第3個(gè)圖形中共有         個(gè)三角形，
第個(gè)圖形中共有         個(gè)三角形.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

為了獲得某地區(qū)中學(xué)生視力狀況的數(shù)據(jù)，小明同學(xué)在調(diào)查問卷中，提出如下四個(gè)問題：
A．在你看書時(shí)，眼睛與書本的距離；B．你學(xué)習(xí)時(shí)使用的燈具；
C．你喜歡穿的服裝顏色；D．你是否躺著看書.
其中，你認(rèn)為不恰當(dāng)?shù)膯栴}是 （      ）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

如圖，量角器外緣上有A、B兩點(diǎn)，它們所表示的讀數(shù)分別是80°、50°，則∠ACB應(yīng)為  ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

某漁場計(jì)劃購買甲、乙兩種魚苗共6000尾，甲種魚苗每尾0.5元，乙種魚苗每尾0.8元．相關(guān)資料表明：甲、乙兩種魚苗的成活率分別為90%和95%．
（1）若購買這批魚苗共用了3600元，求甲、乙兩種魚苗各購買了多少尾？
（2）若購買這批魚苗的錢不超過4200元，應(yīng)如何選購魚苗？
（3）若要使這批魚苗的成活率不低于93%，且購買魚苗的總費(fèi)用最低，應(yīng)如何選購魚苗？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

．何老師在黑板上出了一道題：當(dāng)x=2010，y=2009時(shí)，[2x(x2y-xy2)+xy(2xy-x2)]÷x2y的值.題目出完后，小玉同學(xué)說：“老師給的條件y=2009是多余的.”小丹同學(xué)說：“不給這個(gè)條件就不能求出結(jié)果，所以不是多余的.”你認(rèn)為她們誰說的有道理？為什么？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

若的值為，則正整數(shù)的值是
A．16 B．17C．18D．19

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同步練習(xí)冊答案