已知A、C兩地相距40千米，B、C兩地相距50千米，甲乙兩車(chē)分別從A、B兩地同時(shí)出發(fā)到C地.若乙車(chē)每小時(shí)比甲車(chē)多行駛12千米，則兩車(chē)同時(shí)到達(dá)C地.設(shè)乙車(chē)的速度為x千米/小時(shí)，依題意列方程正確的是(     )

A. =                B. =

C. =                 D. =

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


 二次根式的運(yùn)算

二次根式的加減

先將各根式化為⑤          ，然后合并被開(kāi)方數(shù)⑥          的二次根式.

二次根式的乘法

·=⑦          (a≥0，b≥0)

二次根式的除法

=⑧          (a≥0，b＞0)

二次根式的

混合運(yùn)算

與實(shí)數(shù)的運(yùn)算順序相同，先算乘方，再算⑨          ，最后算加減，有括號(hào)的先算括號(hào)里面的(或先去括號(hào)).

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方程組的解為(     )

A.       B.   C.     D.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知關(guān)于x、y的方程組的解滿足x>0，y>0，求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


把分式方程=轉(zhuǎn)化為一元一次方程時(shí)，方程兩邊需同乘以(     )

A.x                 B.2x                      C.x+4                         D.x(x+4)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


邱老師和黃老師住在同一個(gè)小區(qū)，離學(xué)校3 000米，某天早晨，邱老師和黃老師分別于7點(diǎn)10分、7點(diǎn)15分離家騎自行車(chē)上班，剛好在校門(mén)口遇上，已知黃老師騎車(chē)的速度是邱老師的1.2倍，則邱老師騎車(chē)的速度是(     )

A.80米/分            B.100米/分               C.120米/分                   D.200米/分

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，點(diǎn)A、B在數(shù)軸上，它們所對(duì)應(yīng)的數(shù)分別是-3和1-x2-x，且點(diǎn)A、B到原點(diǎn)的距離相等，求x的值.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


解不等式組并寫(xiě)出不等式組的整數(shù)解.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


有一人患了流感，經(jīng)過(guò)兩輪傳染后共有64人患了流感.

(1)求每輪傳染中平均一個(gè)人傳染了幾個(gè)人？

(2)如果不及時(shí)控制，第三輪將又有多少人被傳染？

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同步練習(xí)冊(cè)答案