【題目】已知,正方形中,點(diǎn)是邊延長(zhǎng)線上一點(diǎn),連接,過點(diǎn),垂足為點(diǎn),交于點(diǎn)

1)如圖甲,求證:;

2)如圖乙,連接,若,求的值.

【答案】1)證明見解析;(2

【解析】

1)由正方形的性質(zhì)得出BC=DC,∠BCG=DCE=90°,利用角邊角證明△BGC≌△DEC,然后可得出CG=CE;
2)由線段的和差,正方形的性質(zhì)求出正方形的邊長(zhǎng)為3,根據(jù)勾股定理求出線段BD=6,過點(diǎn)GGHDB,根據(jù)勾股定理可得出HG=DH=2,進(jìn)而求出BH=4,BG=2,在RtHBG中可求出cosDBG的值.

解:(1)∵四邊形ABCD是正方形,
BC=DC,∠BCG=DCE=90°,
又∵BFDE,
∴∠GFD=90°,
又∵∠GBC+BGC+GCB=180°,
GFD+FDG+DGF=180°,
BGC=DGF,∴∠CBG=CDE,
在△BGC和△DEC中,

,

∴△BGC≌△DECASA),
CG=CE;
2)過點(diǎn)GGHBD,設(shè)CE=x

CG=CE,∴CG=x,
又∵BE=BC+CE,DC=DG+GC,BC=DC
BE=4,DG=2,
4x2+x,解得:x=,∴BC=3
RtBCD中,由勾股定理得:

,

又易得△DHG為等腰直角三角形,∴根據(jù)勾股定理可得HD=HG=2,
又∵BD=BH+HD,
BH=6-2=4,
RtHBG中,由勾股定理得:

,

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】解下列方程:

1x26x+90;

2x24x12;

33x2x5)=4x10

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【題目】如圖,二次函數(shù)(其中)的圖像與軸分別交于點(diǎn)、(點(diǎn)位于的左側(cè)),與軸交于點(diǎn),過點(diǎn)作軸的平行線交二次函數(shù)圖于點(diǎn).

1)當(dāng)時(shí),求兩點(diǎn)的坐標(biāo);

2)過點(diǎn)作射線交二次函數(shù)的圖像與點(diǎn),使得,求點(diǎn)的坐標(biāo)(用含的式子表示)

3)在第問的條件下,二次函數(shù)的頂點(diǎn)為,過點(diǎn)作直線與軸于點(diǎn),試求出以、的長(zhǎng)度為三邊長(zhǎng)的三角形的面積(用含的式子表示)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說法正確的是_____(填序號(hào)).

①在同一平面內(nèi),a,bc為直線,若abbc,則ac;

acbc,則ab的逆命題是真命題;

③若點(diǎn)Ma,2)與N1,b)關(guān)于x軸對(duì)稱,則a+b=﹣1;

的整數(shù)部分是a,小數(shù)部分是b,則ab33

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知二次函數(shù)的圖象如圖所示,下列結(jié)論:①,②,③,④,其中正確結(jié)論的個(gè)數(shù)為(

A.4個(gè)B.3個(gè)C.2個(gè)D.1個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,已知拋物線y=ax2+bx的頂點(diǎn)為C(1,),P是拋物線上位于第一象限內(nèi)的一點(diǎn),直線OP交該拋物線對(duì)稱軸于點(diǎn)B,直線CPx軸于點(diǎn)A

(1)求該拋物線的表達(dá)式;

(2)如果點(diǎn)P的橫坐標(biāo)為m,試用m的代數(shù)式表示線段BC的長(zhǎng)

(3)如果ABP的面積等于ABC的面積,求點(diǎn)P坐標(biāo)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某種電腦病毒傳播非?欤绻慌_(tái)電腦被感染,經(jīng)過兩輪感染后就會(huì)有81臺(tái)電腦被哦感染.

1)每輪感染中平均一臺(tái)電腦會(huì)感染幾臺(tái)電腦?

2)若病毒得不到有效控制,3輪感染后,被感染的電腦會(huì)不會(huì)超過700臺(tái)?

3輪(為正整數(shù))感染后,被感染的電腦有________臺(tái).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】有兩個(gè)一元二次方程Max2+bx+c=0;Ncx2+bx+a=0,其中ac0ac.下列四個(gè)結(jié)論中:正確的個(gè)數(shù)有( 。
①如果方程M有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根,那么方程N也有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根;
②如果ac0,方程M、N都有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根;
③如果2是方程M的一個(gè)根,那么是方程N的一個(gè)根;
④如果方程M和方程N有一個(gè)相同的根,那么這個(gè)根必是x=1

A.4個(gè)B.1個(gè)C.2個(gè)D.3個(gè)

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【題目】1是一個(gè)小朋友玩滾鐵環(huán)的游戲,鐵環(huán)是圓形的,鐵環(huán)向前滾動(dòng)時(shí),鐵環(huán)鉤保持與鐵環(huán)相切.將這個(gè)游戲抽象為數(shù)學(xué)問題,如圖2.已知鐵環(huán)的半徑為25 cm,設(shè)鐵環(huán)中心為O,鐵環(huán)鉤與鐵環(huán)相切點(diǎn)為M,鐵環(huán)與地面接觸點(diǎn)為A,MOA=α,且sinα=

(1)求點(diǎn)M離地面AC的高度BM;

(2)設(shè)人站立點(diǎn)C與點(diǎn)A的水平距離AC=55 cm,求鐵環(huán)鉤MF的長(zhǎng)度.

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