已知：如圖，直線AB與直線BC相交于點(diǎn)B，點(diǎn)D是直線BC上一點(diǎn)求作：點(diǎn)E，使直線DE∥AB，點(diǎn)E在直線BC的北面，且點(diǎn)E到D點(diǎn)的距離是200米．（在題目的原圖中完成作圖，圖中的比例尺是1：10000）（保留作圖痕跡，不寫作法）
考點(diǎn)：作圖—基本作圖
專題：
分析：先把200m化成20000cm，再以點(diǎn)D為圓心，以2cm畫圓，過點(diǎn)D作AB的平行線，此線與圓的交點(diǎn)即為點(diǎn)E，連接DE即可．
解答：解：如圖所示．
點(diǎn)評(píng)：本題考查的是作圖-基本作圖，熟知平行線的作法是解答此題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

近年來隨著全國(guó)樓市的降溫，商品房的價(jià)格開始呈現(xiàn)下降趨勢(shì)，2012年某樓盤平均售價(jià)為5000元/平方米，2014年該樓盤平均售價(jià)為4050元/平方米．
（1）如果該樓盤2013年和2014年樓價(jià)平均下降率相同，求該樓價(jià)的平均下降率；
（2）按照（1）中樓價(jià)的下降速度，請(qǐng)你預(yù)測(cè)該樓盤2015年樓價(jià)平均是多少元/平方米？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

小明不慎將一塊三角形的玻璃打碎成如圖所示的四塊（圖中所標(biāo)1、2、3、4），你認(rèn)為將其中的哪一塊帶去，就能配一塊與原來大小一樣的三角形玻璃？應(yīng)該帶
 
去，說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

我區(qū)某地生產(chǎn)的一種綠色蔬菜，在市場(chǎng)上若直接銷售，每噸利潤(rùn)為1000元，經(jīng)粗加工后銷售，每噸利潤(rùn)可達(dá)4500元，經(jīng)精加工后銷售每噸獲利7500元．
當(dāng)?shù)匾患肄r(nóng)工商企業(yè)收購(gòu)這種蔬菜140噸，該企業(yè)加工廠的生產(chǎn)能力是：如果對(duì)蔬菜進(jìn)行粗加工，每天可以加工16噸，如果進(jìn)行細(xì)加工，每天可以加工6噸，但兩種加工方式不能同時(shí)進(jìn)行．受季節(jié)條件限制，企業(yè)必須在15天的時(shí)間將這批蔬菜全部銷售或加工完畢，企業(yè)研制了四種可行方案．
方案一：全部直接銷售；
方案二：
 
；
方案三：
 

方案四：
 
．
哪種方案企業(yè)獲得利潤(rùn)最大？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列各式的變形正確的是（　�。�
A、2a2+5a3=7a5
B、7t2-t2=6
C、4x+5y=9xy
D、3x2y-3yx2=0

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計(jì)算：
（1）-13-（1-0.5）×
1
3
×[2-（-3）2]；
（2）（
1
12
-
1
6
+
3
4
）×（-36）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在平面直角坐標(biāo)系xOy中，一次函數(shù)y=kx+b與反比例函數(shù)y=
m
x
的圖象交于點(diǎn)A，與x軸交于點(diǎn)B，AC⊥x軸于點(diǎn)C，
AC
CB
=
2
3
，AB=2
13
，OB=OC．
（1）求反比例函數(shù)和一次函數(shù)的解析式；
（2）若一次函數(shù)與反比例函數(shù)的圖象的另一交點(diǎn)為D，作DE⊥y軸于點(diǎn)E，連結(jié)OD，求△DOE的面積．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如果|a+2|+|1-b|=0，那么（a+b）2015=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，拋物線y=ax2+bx+c（a＞0）的對(duì)稱軸是直線x=1，若點(diǎn)A（4，0）在該拋物線上，則4a-2b+c的值為
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案