如圖1,直線y=x與直線y=-2x+4交于點(diǎn)A,點(diǎn)P是直線OA上一動(dòng)點(diǎn),作PQ∥x軸交直線y=-2x+4于點(diǎn)Q,以PQ為邊,向下作正方形PQMN,設(shè)點(diǎn)P的橫坐標(biāo)為t.
(1)求交點(diǎn)A的坐標(biāo);
(2)求點(diǎn)P從點(diǎn)O運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)A過程中,正方形PQMN與△OAB重疊的面積S與t的函數(shù)關(guān)系式;
(3)是否存在點(diǎn)Q,使△OCQ為等腰三角形?若存在,請(qǐng)直接寫出點(diǎn)Q的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.
分析:(1)由題意可聯(lián)立得方程組
y=x
y=-2x+4
,解此方程組即可求得交點(diǎn)A的坐標(biāo);
(2)由P(t,t),PQ∥x軸交直線y=-2x+4于點(diǎn)Q,可得Q(
4-t
2
,t),然后由當(dāng)點(diǎn)N落在x軸上時(shí),PN=PQ,求得t的值,然后分別從當(dāng)0<t≤
4
5
時(shí)與當(dāng)
4
5
<t≤
4
3
時(shí)去分析求解即可求得答案;
(3)首先求得點(diǎn)B與C的坐標(biāo),繼而求得BC的長(zhǎng),再分別從若CQ1=OQ1,若OC=CQ=4與若OQ4=OC=4時(shí)去分析求解即可求得答案.
解答:解:(1)聯(lián)立得方程組
y=x
y=-2x+4
,
解得:
x=
4
3
y=
4
3

故交點(diǎn)A的坐標(biāo)為A(
4
3
,
4
3
);

(2)∵P(t,t),PQ∥x軸交直線y=-2x+4于點(diǎn)Q,
∴Q(
4-t
2
,t),
∴PQ=
4-t
2
-t=
4-3t
2
,
當(dāng)點(diǎn)N落在x軸上時(shí),
∵PN=PQ
∴t=
4-3t
2
,
解得:t=
4
5

①當(dāng)0<t≤
4
5
時(shí),S=t•
4-3t
2
=-
3
2
t2+2t;
②當(dāng)
4
5
<t≤
4
3
時(shí),S=PQ2=(
4-3t
2
2=
9
4
t2-6t+4;

(3)存在點(diǎn)Q,使△OCQ為等腰三角形.
∵點(diǎn)C是直線y=-2x+4與y軸的交點(diǎn),與x軸交于點(diǎn)B,
∴點(diǎn)C(0,4),B(2,0),
即OC=4,OB=2,
∴BC=
OC2+OB2
=2
5
,
①若CQ1=OQ1,過點(diǎn)Q1作Q1D⊥OC,
則OD=
1
2
OC=2,
當(dāng)y=2時(shí),即-2x+4=2,
解得:x=1,
∴點(diǎn)Q1(1,2);
②若OC=CQ=4,
過點(diǎn)Q2作Q2E⊥OC于點(diǎn)E,則Q2E∥OB,
∴△CQ2E∽△CBO,
Q2E
OB
=
CQ2
BC
,
Q2E
2
=
4
2
5
,
解得:Q2E=
4
5
5
,
∴當(dāng)x=
4
5
5
時(shí),y=-2×
4
5
5
+4=4-
8
5
5
,
∴點(diǎn)Q2
4
5
5
,4-
8
5
5
);
同理:點(diǎn)Q3(-
4
5
5
,4+
8
5
5
);
③若OQ4=OC=4時(shí),過點(diǎn)Q4作Q4F⊥x軸,
設(shè)點(diǎn)Q4(x,-2x+4),
∴x2+(-2x+4)2=16,
解得:x=
16
5
,x=0(舍去),
∴點(diǎn)Q4
16
5
,-
12
5
);
綜上可得:一共有4個(gè)點(diǎn)滿足,分別為:Q1(1,2),Q2
4
5
5
,4-
8
5
5
),Q3(-
4
5
5
,4+
8
5
5
),Q4
16
5
,-
12
5
).
點(diǎn)評(píng):此題考查了一次函數(shù)的性質(zhì)、正方形的性質(zhì)、相似三角形的判定與性質(zhì)以及等腰三角形的性質(zhì).此題難度較大,注意掌握輔助線的作法,注意掌握數(shù)形結(jié)合思想、分類討論思想與方程思想的應(yīng)用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖1,直線y=x與雙曲線y=
k
x
(k>0,x>0)交于點(diǎn)P,PA⊥x軸于A,S△PAO=
9
2

(1)求k的值.
(2)如圖2,點(diǎn)E是y軸負(fù)半軸上一動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)F是x軸正半軸上一動(dòng)點(diǎn),且PE⊥PF,求OF-OE的值.
(3)如圖3,將點(diǎn)A向右平移5個(gè)單位長(zhǎng)度得點(diǎn)M,問:雙曲線y=
k
x
(x>0)上是否存在點(diǎn)Q,使S△QPO=S△MPO?若存在,求Q點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:如圖1,直線y=
1
3
x
與雙曲線y=
k
x
交于A,B兩點(diǎn),且點(diǎn)A的坐標(biāo)為(6,m).
(1)求雙曲線y=
k
x
的解析式;
(2)點(diǎn)C(n,4)在雙曲線y=
k
x
上,求△AOC的面積;
(3)過原點(diǎn)O作另一條直線l與雙曲線y=
k
x
交于P,Q兩點(diǎn),且點(diǎn)P在第一象限.若由點(diǎn)A,P,B,Q為頂點(diǎn)組成的四邊形的面積為20,請(qǐng)直接寫出所有符合條件的點(diǎn)P的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

如圖1,直線y=x與雙曲線y=數(shù)學(xué)公式(k>0,x>0)交于點(diǎn)P,PA⊥x軸于A,S△PAO=數(shù)學(xué)公式
(1)求k的值.
(2)如圖2,點(diǎn)E是y軸負(fù)半軸上一動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)F是x軸正半軸上一動(dòng)點(diǎn),且PE⊥PF,求OF-OE的值.
(3)如圖3,將點(diǎn)A向右平移5個(gè)單位長(zhǎng)度得點(diǎn)M,問:雙曲線y=數(shù)學(xué)公式(x>0)上是否存在點(diǎn)Q,使S△QPO=S△MPO?若存在,求Q點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2010-2011學(xué)年浙江省臺(tái)州市三門中學(xué)九年級(jí)(上)月考數(shù)學(xué)試卷(10月份)(解析版) 題型:解答題

如圖1,直線y=-x+與兩坐標(biāo)軸交于A、B,以點(diǎn)M(1,0)為圓心,MO為半徑作小⊙M,又以點(diǎn)M為圓心、MA為半徑作大⊙M交坐標(biāo)軸于C、D.
(1)求證:直線AB是小⊙M的切線.
(2)連接BM,若小⊙M以2單位/秒的速度沿x軸向右平移,大⊙M以1單位/秒的速度沿射線BM方向平移,問:經(jīng)過多少秒后,兩圓相切?
(3)如圖2,作直線BE∥x軸交大⊙M于E,過點(diǎn)B作直線PQ,連接PE、PM,使∠EPB=120°,請(qǐng)你探究線段PB、PE、PM三者之間的數(shù)量關(guān)系.

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