有如張不透明的卡片,除正面寫有不同的數(shù)字-1、2、
2
、-
r
外,其他均相同.將這如張卡片背面向上洗勻后放在桌面上.
(1)從中隨機(jī)抽取m張卡片,上面的數(shù)據(jù)是無理數(shù)的概率是多少?
(2)若從中隨機(jī)抽取m張卡片,記錄數(shù)據(jù)后放回.重新洗勻后,再從中隨機(jī)抽取m張,并記錄數(shù)據(jù).請(qǐng)你用列表法或畫樹形圖法求兩次抽取的數(shù)據(jù)之積是正無理數(shù)的概率.
(我)共有40數(shù),無理數(shù)有三0,那么是無理數(shù)的概率是
4
=


(三)

共有我6種情況,積為正無理數(shù)的有4種情況,所以概率是
4
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

一不透明的布袋中放有紅、黃球各一個(gè),它們除顏色外其他都一樣,小明從布袋中摸出一個(gè)球后放回袋中搖勻,再摸出一個(gè)球,小明兩次都摸出紅球的概率是______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

若我們把十位上的數(shù)字比個(gè)位和百位上的數(shù)字都大的三位數(shù)稱為凸數(shù),如:786,465.則不重復(fù)的3個(gè)數(shù)字組成的三位數(shù)中是“凸數(shù)”的概率是( 。
A.
1
3
B.
1
2
C.
2
3
D.
5
6

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

把一個(gè)轉(zhuǎn)盤分成6等份,分別是紅、黃、藍(lán)、綠、白、黑,轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤兩次,兩次均是紅色的概率是:______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(趣味題)在遺傳時(shí),父母分別將他們所攜帶的一對(duì)基因中的一個(gè)遺傳給子女,而且他們是等可能的.例如,若父母都是右撇子,而且他們的基因都是Ww,那么他們的子女可能有Ww、WW、ww三種可能,具體可用下表表示:

如果父親基因?yàn)閃w,母親基因?yàn)閣w,那么你能計(jì)算出他們子女是右撇子的可能性嗎?如果父親基因?yàn)閃W,母親的基因?yàn)閣w呢(注:控制某個(gè)人左、右撇子的一對(duì)基因可以是Ww、WW、ww,而基因是Ww或WW的人就是右撇子,ww的人就是左撇子.)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

有3張撲克牌,分別是紅桃3、紅桃4和黑桃5.把牌洗勻后甲先抽取一張,記下花色和數(shù)字后將牌放回,洗勻后乙再抽取一張.
(1)先后兩次抽得的數(shù)字分別記為s和t,求|s-t|≥l的概率.
(2)甲、乙兩人做游戲,現(xiàn)有兩種方案.A方案:若兩次抽得相同花色則甲勝,否則乙勝.B方案:若兩次抽得數(shù)字和為奇數(shù)則甲勝,否則乙勝.請(qǐng)問甲選擇哪種方案勝率更高?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

某射手在同一條件下進(jìn)行射擊,結(jié)果如下表所示:
射擊次數(shù)n20501002005001000
擊中靶心頻數(shù)m194491179454905
擊中靶心頻率m/n
(1)計(jì)算并填寫表中擊中靶心的頻率;(結(jié)果保留三位小數(shù))
(2)這個(gè)射手射擊一次,擊中靶心的概率估計(jì)值是多少?(結(jié)果保留兩位小數(shù))

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

小剛很擅長球類運(yùn)動(dòng),課外活動(dòng)時(shí),足球隊(duì)、籃球隊(duì)都力邀他到自己的陣營,小剛左右為難,最后決定通過擲硬幣來確定.游戲規(guī)則如下:連續(xù)拋擲硬幣三次,如果三次正面朝上或三次反面朝上,則由小剛?cè)我馓暨x兩球隊(duì);如果兩次正面朝上一次正面朝下,則小剛加入足球陣營;如果兩次反面朝上一次反面朝下,則小剛加入籃球陣營.
(1)用畫樹狀圖的方法表示三次拋擲硬幣的所有結(jié)果;
(2)小剛?cè)我馓暨x兩球隊(duì)的概率有多大?
(3)這個(gè)游戲規(guī)則對(duì)兩個(gè)球隊(duì)是否公平?為什么?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

某市今年中考理、化實(shí)驗(yàn)操作考試,采用學(xué)生抽簽方式?jīng)Q定自己的考試內(nèi)容.規(guī)定:每位學(xué)生必須在3個(gè)物理實(shí)驗(yàn)(用紙簽A、B、C表示)和3個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn)(用紙簽D、E、F表示)中各抽取一個(gè)進(jìn)行考試.小明在看不到紙簽的情況下,分別從中隨機(jī)抽取一個(gè),求小明抽到物理實(shí)驗(yàn)B和化學(xué)實(shí)驗(yàn)F的概率.請(qǐng)借助列表法或樹形圖說明理由.

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