【題目】若四邊形的一條對角線把四邊形分成兩個(gè)等腰三角形,則這條對角線叫做這個(gè)四邊形的巧分線,這個(gè)四邊形叫巧妙四邊形,若一個(gè)四邊形有兩條巧分線,則稱為絕妙四邊形

1)下列四邊形一定是巧妙四邊形的是   ;(填序號點(diǎn)①平行四邊形;②矩形;③菱形;④正方形.

初步應(yīng)用

2)在絕妙四邊形ABCD中,AC垂直平分BD,若∠BAD80°,則∠BCD   

深入研究

3)如圖,在梯形ABCD中,ADBC,ABADCD,∠B72°.求證:梯形ABCD是絕妙四邊形.

4)在巧妙四邊形ABCD中,ABADCD,∠A90°,AC是四邊形ABCD的巧分線,請直接寫出∠BCD的度數(shù).

【答案】(1)③④;(2140°80°160°;(3)見解析;(4)∠BCD的度數(shù)是45°135°90°

【解析】

1)由巧妙四邊形的定義,即可得到菱形和正方形是巧妙四邊形;

2)根據(jù)絕妙四邊形的定義可知:兩條對角線都是巧分線,分情況畫圖進(jìn)行計(jì)算可得結(jié)論;

3)首先根據(jù)題意畫出圖形,然后分別證明兩條對角線分成的三角形是等腰三角形即可;

4)根據(jù)AC是四邊形ABCD的巧分線,可知:△ACD和△ABC是等腰三角形,△ABC是等腰三角形時(shí)分三種情況畫圖進(jìn)行討論可得結(jié)論.

解:(1)∵菱形的四條邊相等,

∴連接對角線能得到兩個(gè)等腰三角形,

∴菱形是巧妙四邊形;

正方形是特殊的菱形,所以正方形也是巧妙四邊形;

故答案是:③④;

2)分三種情況,

①當(dāng)ACADAB時(shí),如圖1,

AC垂直平分BD,

ABADBCCD,ACBD,

∴∠BAC=∠DAC,

∵∠BAD80°,

∴∠BAC=∠DAC40°,

ACADAB

∴∠ACD=∠ADC=∠ACB=∠ABC70°,

∴∠BCD2ACD140°;

②當(dāng)ADCDABBC時(shí),如圖2

AC垂直平分BD,

ABADBCCD,ACBD

ABADCDBC,

∴四邊形ABCD是菱形,

∴∠BCD=∠BAD80°

③在四邊形ABCD中,ACCDBC,如圖3,

∴∠CAD=∠ADC40°

∴∠ACD=∠ACB100°

∴∠BCD360°100°100°160°;

綜上,∠BCD140°80°160°

故答案為:140°80°160°;

3)如圖4,連接ACBD,交于點(diǎn)O

在梯形ABCD中,ABCD,

∴∠ABC=∠DCB72°,

ADBC

∴∠BAD=∠ADC108°,

ABADCD,

∴△ABD是等腰三角形,∠ABD=∠ADB36°,

∴∠DBC72°36°36°,∠BDC108°36°72°=∠DCB,

∴△BDC也是等腰三角形,

∴對角線BD叫做這個(gè)四邊形ABCD巧分線,

同理可得△ADC和△ACB也是等腰三角形,

∴對角線AC叫做這個(gè)四邊形ABCD巧分線

∴梯形ABCD是絕妙四邊形;

4)∵AC是四邊形ABCD的巧分線,

∴△ACD和△ABC是等腰三角形,

①當(dāng)ACBC時(shí),如圖5,過CCHABH,過CCGAD,交AD的延長線于G,

∵∠HAD=∠AHC=∠G90°,

∴四邊形AHCG是矩形,

AHCGABCD,

∴∠CDG30°,

∴∠ADC150°

∴∠DAC=∠DCA15°,

∵∠DAB90°,

∴∠CAB=∠B75°,

∴∠ACB30°,

∴∠BCD30°+15°45°;

②當(dāng)ACAB時(shí),如圖6,

ACABADCD

∴△ACD是等邊三角形,

∴∠CAD=∠ACD60°

∵∠BAD90°,

∴∠BAC30°

ABAC,

∴∠ACB75°,

∴∠BCD75°+60°135°

③當(dāng)ABBC時(shí),如圖7,此時(shí)∠BCD90°

綜上,∠BCD的度數(shù)是45°135°90°

練習(xí)冊系列答案
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(1)這部分男生有多少人?其中成績合格的有多少人?

(2)這部分男生成績的中位數(shù)落在哪一組?扇形統(tǒng)計(jì)圖中D組對應(yīng)的圓心角是多少度?

(3)要從成績優(yōu)秀的學(xué)生中,隨機(jī)選出2人介紹經(jīng)驗(yàn),已知甲、乙兩位同學(xué)的成績均為優(yōu)秀,求他倆至少有1人被選中的概率.

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2)若AB=,求陰影部分的面積.

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命中環(huán)數(shù)

6

7

8

9

10

甲命中相應(yīng)環(huán)數(shù)的次數(shù)

0

1

3

1

0

乙命中相應(yīng)環(huán)數(shù)的次數(shù)

2

0

0

2

1

1)試通過計(jì)算說明甲、乙兩人的成績誰比較穩(wěn)定?

3)如果乙再射擊1次,命中8環(huán),那么乙射擊成績的方差會(huì)   .(填變大、變小不變

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【題目】如圖,已知∠1=∠2,∠B=∠C,可推得ABCD.理由如下:

∵∠1=∠2   ),

且∠1=∠4   

∴∠2=∠4(等量代換)

CEBF   

∴∠   =∠3   

又∵∠B=∠C(已知)

∴∠3=∠B   

ABCD   ).

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【題目】探索與證明:

1)如圖①,直線經(jīng)過正三角形的頂點(diǎn),在直線上取點(diǎn),,使得,.通過觀察或測量,猜想線段,之間滿足的數(shù)量關(guān)系,并予以證明;

2)將(1)中的直線繞著點(diǎn)逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)一個(gè)角度到如圖②的位置,,.通過觀察或測量,猜想線段,之間滿足的數(shù)量關(guān)系,并予以證明.

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②當(dāng)點(diǎn)D在線段BC的延長線上時(shí),如圖2,①中的結(jié)論是否仍然成立,請說明理由.

2)如圖3,如果ABAC,∠BAC90°,點(diǎn)D在線段BC上運(yùn)動(dòng)。探究:當(dāng)∠ACB多少度時(shí),CEBC?請說明理由.

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A. ﹣1,﹣2 B. ―1,1

C. -1-1 D. 1,―2

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