【題目】在一條筆直的公路上,A、B兩地相距300千米.甲乙兩車(chē)分別從A、B兩地同時(shí)出發(fā),已知甲車(chē)速度為100千米/小時(shí),乙車(chē)速度為60千米/小時(shí).經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,兩車(chē)相距100千米,求兩車(chē)的行駛時(shí)間?
【答案】小時(shí)或小時(shí)或5小時(shí)或10小時(shí).
【解析】
設(shè)當(dāng)兩車(chē)相距100千米時(shí),兩車(chē)行駛的時(shí)間為x小時(shí),根據(jù)路程=速度×時(shí)間結(jié)合兩車(chē)相距100千米即可得出關(guān)于x的一元一次方程,解之即可得出結(jié)論,注意分類(lèi)討論.
解:設(shè)當(dāng)兩車(chē)相距100千米時(shí),兩車(chē)行駛的時(shí)間為x小時(shí),
根據(jù)題意得:
若兩車(chē)相向而行且甲車(chē)離A地更近,則(100+60)x=300-100,
解得:x=;
若兩車(chē)相向而行且甲車(chē)離B地更近,則(100+60)x=300+100,
解得:x=;
若兩車(chē)同向而行且甲車(chē)未追上乙車(chē)時(shí),則(100-60)x=300-100,
解得:x=5;
若兩車(chē)同向而行且甲車(chē)超過(guò)乙車(chē)時(shí),則(100-60)x=300+100,
解得:x=10;
∴兩車(chē)的行駛時(shí)間為小時(shí)或小時(shí)或5小時(shí)或10小時(shí).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某班“2016年聯(lián)歡會(huì)”中,有一個(gè)摸獎(jiǎng)游戲:有4張紙牌,背面都是喜羊羊頭像,正面有2張是笑臉,2張是哭臉,現(xiàn)將4張紙牌洗勻后背面朝上擺放到桌上,然后讓同學(xué)去翻紙牌.
(1)現(xiàn)在小芳和小霞分別有一次翻牌機(jī)會(huì),若正面是笑臉,則小芳獲獎(jiǎng);若正面是哭臉,則小霞獲獎(jiǎng),她們獲獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)相同嗎?判斷并說(shuō)明理由.
(2)如果小芳、小明都有翻兩張牌的機(jī)會(huì).翻牌規(guī)則:小芳先翻一張,放回后再翻一張;小明同時(shí)翻開(kāi)兩張紙牌.他們翻開(kāi)的兩張紙牌中只要出現(xiàn)笑臉就獲獎(jiǎng).請(qǐng)問(wèn)他們獲獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)相等嗎?判斷并說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,四邊形ABCD中,對(duì)角線AC、BD相交于點(diǎn)O,AO=CO,BO=DO,且∠ABC+∠ADC=180°.
(1)求證:四邊形ABCD是矩形.
(2)若∠ADF:∠FDC=3:2,DF⊥AC,則∠BDF的度數(shù)是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知,,,,,,,,……
(1)請(qǐng)你據(jù)此推測(cè)出的個(gè)位數(shù)字是幾?
(2)利用上面的結(jié)論,求的個(gè)位數(shù)字.
(3)的個(gè)位數(shù)字又是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(10分)如圖,ABCD中,點(diǎn)E,F(xiàn)在直線AC上(點(diǎn)E在F左側(cè)),BE∥DF.
(1)求證:四邊形BEDF是平行四邊形;
(2)若AB⊥AC,AB=4,BC=,當(dāng)四邊形BEDF為矩形時(shí),求線段AE的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某人去水果批發(fā)市場(chǎng)采購(gòu)獼猴桃,他看中了A、B兩家獼猴桃.這兩家獼猴桃品質(zhì)一樣,零售價(jià)都為6元/千克,批發(fā)價(jià)各不相同,
A家規(guī)定:批發(fā)數(shù)量不超過(guò)1000千克,按零售價(jià)的92%優(yōu)惠;批發(fā)數(shù)量不超過(guò)2000千克,按零售價(jià)的90%優(yōu)惠;超過(guò)2000千克的按零售價(jià)的88%優(yōu)惠.
B家的規(guī)定如下表:
數(shù)量范圍 (千克) | 0~500 | 500以上~1500 | 1500以上~2500 | 2500以上 |
價(jià)格(元) | 零售價(jià)的95% | 零售價(jià)的85% | 零售價(jià)的75% | 零售價(jià)的70% |
(1)如果他批發(fā)600千克獼猴桃,則他在A 、B兩家批發(fā)分別需要多少元?
(2)如果他批發(fā)x千克獼猴桃(1500<x<2000),請(qǐng)你分別用含x的代數(shù)式表示他在A、B兩家批發(fā)所需的費(fèi)用;
(3)現(xiàn)在他要批發(fā)1800千克獼猴桃,你能幫助他選擇在哪家批發(fā)更優(yōu)惠嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,圓柱底面半徑為cm,高為9cm,點(diǎn)A、B分別是圓柱兩底面圓周上的點(diǎn),且A、B在同一母線上,用一根棉線從A點(diǎn)順著圓柱側(cè)面繞3圈到B點(diǎn),則這根棉線的長(zhǎng)度最短為( )
A. 12cm B. cm C. 15cm D. cm
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖 1,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn) A 為 x 軸負(fù)半軸上一點(diǎn),點(diǎn) B 為 x 軸正半軸上一點(diǎn),C(0,﹣2),D(﹣3,﹣2).
(1)AB,CD 的位置關(guān)系為 ;△BCD 的面積為 ;S△ACD S△BCD(填兩者之間的數(shù)量關(guān)系);
(2)如圖 1,若∠1=100°,∠ACB=65°,求∠CAB 的度數(shù);
(3)如圖 2,若∠ADC=∠DAC,∠ACB 的平分線 CE 交 DA 的延長(zhǎng)線于點(diǎn) E,在 B 點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的值是否變化?若不變,直接寫(xiě)出其值;若變化,請(qǐng)說(shuō)明理由.(注:三角形內(nèi)角和等于 180°)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一天,媽媽下班后從公司開(kāi)車(chē)回家,途中想起忘了帶第二天早上開(kāi)早會(huì)的一個(gè)文件夾,于是打電話讓辦公室王阿姨馬上從公司送來(lái),同時(shí)媽媽也往回開(kāi),遇到王阿姨后停下說(shuō)了幾句話,接著繼續(xù)開(kāi)車(chē)回家.設(shè)媽媽從公司出發(fā)后所用時(shí)間為t,媽媽與家的距離為s.下面能反映s與t的函數(shù)關(guān)系的大致圖象是( 。
A.B.
C.D.
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