【題目】已知,如圖,△ABC和△ECD都是等腰直角三角形,∠ACD=∠DCE=90°,D為AB邊上一點(diǎn).求證:(1)BD=AE.(2)若線段AD=5,AB=17,求線段ED的長。
【答案】(1)、證明過程見解析;(2)、13.
【解析】
試題分析:(1)、根據(jù)等腰直角三角形的性質(zhì)得出AC=BC,CD=CE,∠ACD=∠DCE=90°,從而說明∠ACE=∠BCD,然后根據(jù)SAS判定三角形全等,從而得到BD=AE;(2)、根據(jù)題意得出BD的長度,根據(jù)全等從而得到AE的長度以及∠EAD為直角,然后利用Rt△AED的勾股定理求出DE的長度.
試題解析:(1)、∵△ABC和△ECD都是等腰直角三角形, ∴AC=BC,CD=CE, ∵∠ACD=∠DCE=90°,
∴∠ACE+∠ACD=∠BCD+∠ACD, ∴∠ACE=∠BCD,
在△ACE和△BCD中,, ∴△ACE≌△BCD(SAS), ∴BD=AE.
(2)、∵AD=5, AB=17, ∴BD=17-5=12 ∵△ABC是等腰直角三角形
∴∠B=45°由(1)可知△ACE≌△BCD ∴∠EAC=∠B=45° AE=BD=7
∴∠EAD=90° ∴ED=
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知一次函數(shù)y=kx+b的圖象與y=3x的圖象平行,且經(jīng)過點(diǎn)(﹣1,1),求這個(gè)一次函數(shù)的關(guān)系式,并求當(dāng)x=5時(shí),對應(yīng)函數(shù)y的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,點(diǎn)C為△ABD外接圓上的一動(dòng)點(diǎn)(點(diǎn)C不在上,且不與點(diǎn)B,D重合),∠ACB=∠ABD=45°.
(1)求證:BD是該外接圓的直徑;
(2)連結(jié)CD,求證:AC=BC+CD;
(3)若△ABC關(guān)于直線AB的對稱圖形為△ABM,連接DM,試探究,三者之間滿足的等量關(guān)系,并證明你的結(jié)論.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,直線l1的解析表達(dá)式為y=﹣3x+3,且l1與x軸交于點(diǎn)D.直線l2經(jīng)過點(diǎn)A、B,直l1,l2交于點(diǎn)C.
(1)求點(diǎn)D的坐標(biāo);
(2)求直線l2的解析表達(dá)式;
(3)在直線l2上存在異于點(diǎn)C的另一個(gè)點(diǎn)P,使得△ADP與△ADC的面積相等,求P點(diǎn)的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】當(dāng)m滿足---------------時(shí),關(guān)于x的方程x2-4x+m=0有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知△ABC中,∠B=90°,AB=8cm,BC=6cm。
(1)若P、Q是△ABC邊上的兩個(gè)動(dòng)點(diǎn),其中點(diǎn)P從A沿A→B方向運(yùn)動(dòng),速度為每秒1cm,點(diǎn)Q從B沿B→C方向運(yùn)動(dòng),速度為每秒2cm,兩點(diǎn)同時(shí)出發(fā),設(shè)出發(fā)時(shí)間為t秒.①當(dāng)t=1秒時(shí),求PQ的長;②從出發(fā)幾秒鐘后,△PQB是等腰三角形?
(2)若M在△ABC邊上沿B→A→C方向以每秒3cm的速度運(yùn)動(dòng),則當(dāng)點(diǎn)M在邊CA上運(yùn)動(dòng)時(shí),求△BCM成為等腰三角形時(shí)M運(yùn)動(dòng)的時(shí)間.
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