【題目】包裝廠有工人42人，每個(gè)工人平均每小時(shí)可以生產(chǎn)圓形鐵片60片或長(zhǎng)方形鐵片40片，每?jī)蓮垐A形鐵片和一張長(zhǎng)方形鐵片可配成一個(gè)密封圓桶，問如何安排工人才能使每小時(shí)生產(chǎn)的圓形鐵片和長(zhǎng)方形鐵片能正好配套？

【答案】生產(chǎn)圓形鐵片的有24人,生產(chǎn)長(zhǎng)方形鐵片的有22人。

【解析】

可設(shè)安排x人生產(chǎn)圓形鐵片，則生產(chǎn)長(zhǎng)方形鐵片的人數(shù)為（42-x）人，根據(jù)兩張圓形鐵片與一張長(zhǎng)方形鐵片可配套成一個(gè)密封圓桶，可列出關(guān)于x的方程，求解即可．

解：設(shè)x人生產(chǎn)圓形鐵片，則生產(chǎn)長(zhǎng)方形鐵片的人數(shù)為（42-x）人，根據(jù)題意，列方程得：

60x=2×40(42-x)，

解得：x=24，

42-20=22（人），

∴生產(chǎn)圓形鐵片的有24人，生產(chǎn)長(zhǎng)方形鐵片的有22人.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】某商場(chǎng)將進(jìn)價(jià)為30元的書包以40元售出， 平均每月能售出600個(gè)，調(diào)查表明：這種書包的售價(jià)每上漲1元，其銷售量就減少10個(gè)。

（1）請(qǐng)寫出每月售出書包的利潤(rùn)y元與每個(gè)書包漲價(jià)x元間的函數(shù)關(guān)系式；

（2）設(shè)每月的利潤(rùn)為10000的利潤(rùn)是否為該月最大利潤(rùn)？如果是，請(qǐng)說明理由；如果不是，請(qǐng)求出最大利潤(rùn)，并指出此時(shí)書包的售價(jià)應(yīng)定為多少元。

（3）請(qǐng)分析并回答售價(jià)在什么范圍內(nèi)商家就可獲得利潤(rùn)。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法①平分弦的直徑垂直于弦；②三點(diǎn)確定一個(gè)圓；③相等的圓心角所對(duì)的弧相等；④垂直于半徑的直線是圓的切線；⑤三角形的內(nèi)心到三條邊的距離相等。其中不正確的有（　）個(gè)。
A.1
B.2
C.3
D.4

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】關(guān)于三角形，下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�

A.三角形具有穩(wěn)定性

B.三角形任意兩邊之和大于第三邊

C.三角形的內(nèi)角和是180°

D.鈍角三角形一定不是等腰三角形

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】某水果公司向某地運(yùn)輸一批水果，由甲公司運(yùn)輸每千克只需運(yùn)費(fèi)0.6元；由乙公司運(yùn)輸，每千克需運(yùn)費(fèi)0.3元，運(yùn)完這批水果還需其他費(fèi)用600元．設(shè)公司運(yùn)輸?shù)倪@批水果為xkg（0＜x＜5000），選擇甲公司運(yùn)輸所需的費(fèi)用為y1元，選擇乙公司運(yùn)輸所需的費(fèi)用為y2元．
（1）請(qǐng)分別寫出y1、y2與x的函數(shù)關(guān)系式；
（2）該水果公司選擇哪家運(yùn)輸公司費(fèi)用較少呢？請(qǐng)你說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列四個(gè)數(shù)中，是負(fù)數(shù)的是（ ）
A.|﹣3|
B.（﹣3）2
C.﹣（﹣3）
D.﹣32

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】周末小明爸爸去陶瓷商城購買一些茶壺和茶杯，了解情況后發(fā)現(xiàn)甲、乙兩家商店都在出售兩種同樣品牌的茶壺和茶杯，定價(jià)相同：茶壺每把定價(jià)30元，茶杯每只定價(jià)5元，且兩家都有優(yōu)惠：甲店買一把茶壺贈(zèng)送茶杯一只；乙店全場(chǎng)9折優(yōu)惠。小明爸爸需茶壺5把，茶杯若干只（不少于5只）。

（1）當(dāng)購買茶杯多少只時(shí)，兩種優(yōu)惠辦法付款一樣？

（2）當(dāng)購買15只茶杯時(shí)，請(qǐng)你去辦這件事，你打算去哪家商店購買？為什么？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】若x=2019567891×2019567861，y=2019567881×2019567871，則x__y（填＞，＜或=）.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知關(guān)于x的一元二次方程x2+2x+m=0．

（1）當(dāng)m=3時(shí)，判斷方程的根的情況；

（2）當(dāng)m=﹣3時(shí)，求方程的根．

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同步練習(xí)冊(cè)答案