【題目】 如圖,兩個(gè)等邊△ABD,△CBD的邊長(zhǎng)均為1,將△ABD沿AC方向向右平移到△A′B′D′的位置,得到圖2,則陰影部分的周長(zhǎng)為( )
A.1 B.2 C.2.5 D.3
【答案】B.
【解析】
試題分析:先標(biāo)注字母,然后根據(jù)平移的性質(zhì)判定△DEG,△BFH,△D′EM,△B′NF是等邊三角形,根據(jù)等邊三角形的每一條邊都相等可得陰影部分的周長(zhǎng)等于BD+B′D′,代入數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算即可得解.
試題解析:如圖,∵兩個(gè)等邊△ABD,△CBD的邊長(zhǎng)均為1,將△ABD沿AC方向向右平移到△A′B′D′的位置,
∴△DEG,△BFH,△D′EM,△B′NF是等邊三角形,
∴GE=DG,HF=BH,F(xiàn)N=B′N,EM=D′M,
∴陰影部分的周長(zhǎng)=GE+GH+HF+FN+MN+EM=DG+MN+BH+B′N+MN+D′M=BD+B′D′=1+1=2.
故選B.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè) A(﹣2,y ),B(1,y ),C(2,y )是拋物線 y=(m2+1)(x-1)2-3 上的三點(diǎn),則y1,y2,y3的大小關(guān)系為( )
A.y1>y2>y3B.y1>y3>y2C.y3>y2>y1D.y3>y1>y2
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知點(diǎn) P 到⊙O 上的點(diǎn)的最大距離是 7 cm,最小距離是 1 cm,則⊙O的半徑是
A.4 cmB.3cmC.4cm 或 3cmD.6cm或3cm
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為了提高科技創(chuàng)新意識(shí),我市某中學(xué)在“2016年科技節(jié)”活動(dòng)中舉行科技比賽,包括“航!、“機(jī)器人”、“環(huán)!、“建模”四個(gè)類別(每個(gè)學(xué)生只能參加一個(gè)類別的比賽),各類別參賽人數(shù)統(tǒng)計(jì)如圖:
請(qǐng)根據(jù)以上信息,解答下列問(wèn)題:
(1)全體參賽的學(xué)生共有 人,“建!痹谏刃谓y(tǒng)計(jì)圖中的圓心角是 °;
(2)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
(3)在比賽結(jié)果中,獲得“環(huán)保”類一等獎(jiǎng)的學(xué)生為1名男生和2名女生,獲得“建模”類一等獎(jiǎng)的學(xué)生為1名男生和1名女生,現(xiàn)從這兩類獲得一等獎(jiǎng)的學(xué)生中各隨機(jī)選取1名學(xué)生參加市級(jí)“環(huán)保建!笨疾旎顒(dòng),問(wèn)選取的兩人中恰為1男生1女生的概率是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知AB∥CD,現(xiàn)將一直角三角形PMN放入圖中,其中∠P=90°,PM交AB于點(diǎn)E,PN交CD于點(diǎn)F
(1)當(dāng)△PMN所放位置如圖①所示時(shí),則∠PFD與∠AEM的數(shù)量關(guān)系為;
(2)當(dāng)△PMN所放位置如圖②所示時(shí),求證:∠PFD﹣∠AEM=90°;
(3)在(2)的條件下,若MN與CD交于點(diǎn)O,且∠DON=30°,∠PEB=15°,求∠N的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】點(diǎn)M(﹣2,1)關(guān)于y軸的對(duì)稱點(diǎn)N的坐標(biāo)是( 。
A. (2,1) B. (1,﹣2) C. (﹣2,﹣1) D. (2,﹣1)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知:如圖,四邊形ABCD四條邊上的中點(diǎn)分別為E、F、G、H,順次連接EF、FG、GH、HE,得到四邊形EFGH(即四邊形ABCD的中點(diǎn)四邊形).
(1)四邊形EFGH的形狀是 , 證明你的結(jié)論;
(2)當(dāng)四邊形ABCD的對(duì)角線滿足條件時(shí),四邊形EFGH是矩形;
(3)你學(xué)過(guò)的哪種特殊四邊形的中點(diǎn)四邊形是矩形? .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】若點(diǎn)P(a+4,﹣5﹣b)與點(diǎn)Q(2b,2a+8)關(guān)于原點(diǎn)成中心對(duì)稱,a+b2 =___.
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