科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如圖,△ABC內接于⊙O,AD是⊙O直徑,E是CB延長線上一點,且∠BAE=∠C.
(1)直線AE是⊙O的切線嗎?請說明你的理由;
(2)若EB=AB,cos E=,AE=24,求EB的長及⊙O的半徑.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
在學習實踐科學發(fā)展觀的活動中,某單位在如圖12所示的辦公樓靠街的墻面上垂掛一長為30米的宣傳條幅AE,張明同學站在離辦公樓的地面C處測得條幅頂端A的仰角為50°,測得條幅底端E的仰角為30°.問張明同學是在離該單位辦公樓水平距離多遠的地方進行測量的?(精確到整數(shù)米)(參考數(shù)據(jù):sin50°≈0.77,cos50°≈0.64,
tan50°≈1.20,sin30°=0.50,cos30°≈0.87,tan30°≈0.58)
,
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
已知,是有理數(shù),若表示它們的點在數(shù)軸上的位置如圖所示,
則的值為
A.正數(shù) B.負數(shù) C.零 D.非負數(shù)
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
在平面直角坐標系中,一次函數(shù)的圖像經(jīng)過
A.第一、二、三象限 B.第二、三、四象限
C.第一、三、四象限 D.第一、二、四象限
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
將一些半徑相同的小圓按如圖所示的規(guī)律擺放:第1個圖形有6個小圓,第2個圖形有10個小圓,第3個圖形有16個小圓,第4個圖形有24個小圓,……,依次規(guī)律,第6個圖形有 個小圓.
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