如圖所示.某校計(jì)劃將一塊形狀為銳角三角形ABC的空地進(jìn)行生態(tài)環(huán)境改造.已知△ABC的邊BC長120米,高AD長80米.學(xué)校計(jì)劃將它分割成△AHG、△BHE、△GFC和矩形EFGH四部分(如圖).其中矩形EFGH的一邊EF在邊BC上.其余兩個(gè)頂點(diǎn)H、G分別在邊AB、AC上.現(xiàn)計(jì)劃在△AHG上種草,每平方米投資6元;在△BHE、△FCG上都種花,每平方米投資10元;在矩形EFGH上興建愛心魚池,每平方米投資4元.
(1)當(dāng)FG長為多少米時(shí),種草的面積與種花的面積相等?
(2)當(dāng)矩形EFGH的邊FG為多少米時(shí),△ABC空地改造總投資最小,最小值為多少?
(1)40;(2)FG=60時(shí),△ABC空地改造總投資最小,最小值為26400.
解析試題分析:(1)可利用相似分別表示出相應(yīng)的三角形的底與高,讓面積相等即可;
(2)把相應(yīng)的總投資用含x的代數(shù)式表示出后,求出二次函數(shù)的最值即可.
試題解析:(1)設(shè)FG=x米,則AK=(80﹣x)米.
由△AHG∽△ABC,BC=120,AD=80,可得:,∴HG=,BE+FC=120﹣()=,∴,解得.∴當(dāng)FG的長為40米時(shí),種草的面積和種花的面積相等.
(2)設(shè)改造后的總投資為W元.
則W=
=,
∵二次項(xiàng)系數(shù)6>0,0<x≤80,∴當(dāng)x=20時(shí),W最小=26400.
答:當(dāng)矩形EFGH的邊FG長為20米時(shí),空地改造的總投資最小,最小值為26400元.
考點(diǎn):1.二次函數(shù)的應(yīng)用;2.矩形的性質(zhì);3.相似三角形的應(yīng)用.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
如圖,在直角梯形OABC中,OA∥BC,A、B兩點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A(13,0),B(11,12),動(dòng)點(diǎn)P,Q分別從O、B兩點(diǎn)同時(shí)出發(fā),點(diǎn)P以每秒2個(gè)單位的速度沿OA向終點(diǎn)A運(yùn)動(dòng),點(diǎn)Q以每秒1個(gè)單位的速度沿BC向C運(yùn)動(dòng),當(dāng)點(diǎn)P停止運(yùn)動(dòng)時(shí),點(diǎn)Q同時(shí)停止運(yùn)動(dòng).線段OB、PQ相交于點(diǎn)D,過點(diǎn)D作DE∥OA,交AB于點(diǎn)E,設(shè)動(dòng)點(diǎn)P、Q運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t(單位:s)
(1)當(dāng)t為何值時(shí),四邊形PABQ是平行四邊形,請(qǐng)寫出推理過程;
(2)通過推理論證:在P、Q的運(yùn)動(dòng)過程中,線段DE的長度不變;
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
如圖,已知△ABC是邊長為6cm的等邊三角形,動(dòng)點(diǎn)P,Q同時(shí)從A、B兩點(diǎn)出發(fā),分別沿AB,BC方向勻速運(yùn)動(dòng),其中點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)的速度是1cm/s,點(diǎn)Q運(yùn)動(dòng)的速度是2cm/s,當(dāng)點(diǎn)Q到達(dá)點(diǎn)C時(shí),P、Q兩點(diǎn)都停止運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t(s),
解答下列問題:
(1)當(dāng)為何值時(shí),△BPQ為直角三角形;
(2)設(shè)△BPQ的面積為S(cm2),求S與的函數(shù)關(guān)系式;
(3)作QR∥BA交AC于點(diǎn)R,連結(jié)PR,當(dāng)為何值時(shí),△APR∽△PRQ ?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知:在梯形ABCD中,AD∥BC,∠ABC=90°,BC=2AD,E是BC的中點(diǎn),連接AE、AC.
求證:(1)點(diǎn)F是DC上一點(diǎn),連接EF,交AC于點(diǎn)O(如圖1),△AOE∽△COF;
(2)若點(diǎn)F是DC的中點(diǎn),連接BD,交AE與點(diǎn)G(如圖2),求證:四邊形EFDG是菱形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
如圖,在正方形ABCD中,E、F分別是邊AD、CD上的點(diǎn),AE=ED,DF=DC,連結(jié)并延長交的延長線于點(diǎn)
(1)求證:△ABE∽△DEF;
(2)若正方形的邊長為4,求BG的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知:在直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠C=90°,AB=AD=25,BC=32.連接BD,AE⊥BD,垂足為E.
(1)求證:△ABE∽△DBC;
(2)求線段AE的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
如圖,在△ABC中,D、E兩點(diǎn)分別在AC、AB兩邊上,∠ABC=∠ADE,AB=7,AD=3,AE=2.7,求AC的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
如圖,∴P是菱形ABCD對(duì)角線AC上的一點(diǎn),連接DP并延長DP交邊AB于點(diǎn)E,連接BP并延長BP交邊AD于點(diǎn)F,交CD的延長線于點(diǎn)G.
(1)求證:△APB≌△APD;
(2)已知DF:FA=1:2,設(shè)線段DP的長為x,線段PF的長為y.
①求y與x的函數(shù)關(guān)系式;
②當(dāng)x=6時(shí),求線段FG的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
如圖所示,在直角梯形ABCD中,AB為垂直于底邊的腰,AD=1,BC=2,AB=3,點(diǎn)E為CD上異于C,D的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),過點(diǎn)E作AB的垂線,垂足為F,△ADE,△AEB,△BCE的面積分別為S1,S2,S3.
(1)設(shè)AF=x,試用x表示S1與S3的乘積S1S3,并求S1S3的最大值;
(2)設(shè)=t,試用t表示EF的長;
(3)在(2)的條件下,當(dāng)t為何值時(shí),S22=4S1S3.
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