【題目】某學校要開展校園文化藝術(shù)節(jié)活動,為了合理編排節(jié)目,對學生最喜愛的歌曲、舞蹈、小品、相聲四類節(jié)目進行了一次隨機抽樣調(diào)查(每名學生必須選擇且只能選擇一類),并將調(diào)查結(jié)果繪制成如下不完整統(tǒng)計圖.

請你根據(jù)圖中信息,回答下列問題:

(1)本次共調(diào)查了  名學生.

(2)在扇形統(tǒng)計圖中,歌曲所在扇形的圓心角等于  度.

(3)補全條形統(tǒng)計圖(標注頻數(shù)).

(4)根據(jù)以上統(tǒng)計分析,估計該校2000名學生中最喜愛小品的人數(shù)為  人.

(5)九年一班和九年二班各有2名學生擅長舞蹈,學校準備從這4名學生中隨機抽取2名學生參加舞蹈節(jié)目的編排,那么抽取的2名學生恰好來自同一個班級的概率是多少?

【答案】(1)50;(2)72°;(3)補全條形統(tǒng)計圖見解析;(4)640;(5)抽取的2名學生恰好來自同一個班級的概率為

【解析】(1)用最喜愛相聲類的人數(shù)除以它所占的百分比即可得到調(diào)查的總?cè)藬?shù);

(2)用360°乘以最喜愛歌曲類人數(shù)所占的百分比得到“歌曲”所在扇形的圓心角的度數(shù);

(3)先計算出最喜歡舞蹈類的人數(shù),然后補全條形統(tǒng)計圖;

(4)用2000乘以樣本中最喜愛小品類的人數(shù)所占的百分比即可;

(5)畫樹狀圖展示所有12種等可能的結(jié)果數(shù),再找出抽取的2名學生恰好來自同一個班級的結(jié)果數(shù),然后根據(jù)概率公式求解.

(1)14÷28%=50,

所以本次共調(diào)查了50名學生;

(2)在扇形統(tǒng)計圖中,“歌曲”所在扇形的圓心角的度數(shù)=360°×=72°;

(3)最喜歡舞蹈類的人數(shù)為50-10-14-16=10(人),

補全條形統(tǒng)計圖為:

(4)2000×=640,

估計該校2000名學生中最喜愛小品的人數(shù)為640人;

故答案為50;72;640;

(5)畫樹狀圖為:

共有12種等可能的結(jié)果數(shù),其中抽取的2名學生恰好來自同一個班級的結(jié)果數(shù)為4,

所以抽取的2名學生恰好來自同一個班級的概率=

練習冊系列答案
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