17、解答下列各題
(1)(2a+1)2-(2a+1)(-1+2a);
(2)8mn-[4m2n-(5mn2+mn)-mn2]-13mn2;
(3)先化簡,再求值:[2x(x2y-xy2)+xy(xy-x2)]÷x2y,其中x=2008,y=2005.
分析:(1)先提取公因式,再合并同類項化簡;
(2)先去小括號,再去中括號,然后合并同類項即可得到最簡形式;
(3)先算單項式乘以多項式,再合并同類項,然后算中括號外的除法,得到最簡形式,將x、y的值代入求值.
解答:解:(1)原式=(2a+1)(2a+1-2a+1)
=(2a+1)×2
=4a+2
(2)原式=8mn-[4m2n-5mn2-mn-mn2]-13mn2
=8mn-4m2n+5mn2+mn+mn2-13mn2
=9mn-4m2n-7mn2
(3)原式=(2x3y-2x2y2+x2y2-x3y)÷x2y
=(x3y-x2y2)÷x2y
=x-y
當x=2008,y=2005時,
原式=x-y=2008-2005=3.
點評:(1)第一題考查的是整式的混合運算,主要考查了提取公因式法、單項式與多項式相乘以及合并同類項的知識點;
(2)第二題考查的是整式的加減運算、去括號的基本法則和合并同類項;
(3)第三題是分式的混合運算需特別注意運算順序及符號的處理,也需要對通分、分解因式、約分等知識點熟練掌握.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

解答下列各題
(1)計算:-32+|-2|+(-3)0-(-
1
2
)-1
;
(2)化簡:
x
x-1
-
3
(x-1)(x+2)
,并選一個你喜歡的x值代入求值;
(3)解不等式組
x-1
2
≤1
x-2<4(x+1)
,并把解集在數(shù)軸上表示出來;
(4)解方程:3x2-10x+6=0.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

解答下列各題:
(1)計算:
8
-|-2
2
|+
3
•tan60°;
(2)化簡:m(m-1)+(m2-m)÷m+1;
(3)解方程:
4
x+1
=
1
x-1

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

解答下列各題
(1)計算:(-
1
2
)-1
-(2010-
3
0+4sin30°-|-2|
(2)化簡并求值:(x-
x-4
x-3
x2-4
x-3
(x=
5
)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

17、根據(jù)下圖解答下列各題.
(1)在△ABC中,AB=AC,∠BAC=100°,ME和NF分別垂直平分AB和AC,則∠MAN的度數(shù)為
20
度;
(2)在(1)中,若無AB=AC的條件,則∠MAN的度數(shù)
20
度;
(3)在(2)的情況下,若BC=10cm,則△AMN的周長為
10
cm.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

解答下列各題:
(1)計算:-22+
8
×
2
2
-2-1+(3.14-π)0

(2)先化簡,再求值:2a(a+b)-(a+b)2,其中a=
2008
b=
2007

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