【題目】圖1是一種可折疊臺燈,它放置在水平桌面上,將其抽象成圖2,其中點B,E,D均為可轉(zhuǎn)動點.現(xiàn)測得AB=BE=ED=CD=15cm,經(jīng)多次調(diào)試發(fā)現(xiàn)當(dāng)點B,E所在直線垂直經(jīng)過CD的中點F時(如圖3所示)放置較平穩(wěn).
(1)求平穩(wěn)放置時燈座DC與燈桿DE的夾角的大;
(2)為保護(hù)視力,寫字時眼睛離桌面的距離應(yīng)保持在30cm,為防止臺燈刺眼,點A離桌面的距離應(yīng)不超過30cm,求臺燈平穩(wěn)放置時∠ABE的最大值.(結(jié)果精確到0.01°,參考數(shù)據(jù): ≈1.732,sin7.70°≈0.134,cos82.30°≈0.134,可使用科學(xué)計算器)
【答案】(1)、60°;(2)、97.34°.
【解析】試題分析:(1)、由題意得:DF=CD=7.5cm,EF⊥CD,根據(jù)三角函數(shù)的定義即可得到結(jié)論;(2)、如圖3,過A作AH⊥BE交EB的延長線于H,求得EF=15×=,根據(jù)cos∠ABH=≈0.134,根據(jù)得到結(jié)論.
試題解析:(1)、由題意得:DF=CD=cm,EF⊥CD, ∴cosD=, ∴∠D=60°;
答:平穩(wěn)放置時燈座DC與燈桿DE的夾角是60°;
(2)、如圖3,過A作AH⊥BE交EB的延長線于H, ∴HF=30, ∵EF=15×=,
∴BH=30﹣BE﹣EF=15﹣, ∴cos∠ABH=≈0.134, ∴∠ABH≈82.26°, ∴∠ABE=97.34°.
答:臺燈平穩(wěn)放置時∠ABE的最大值是97.34°.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知點A(m,n)在y=的圖象上,且m(n﹣1)≥0.
(1)求m的取值范圍;
(2)當(dāng)m,n為正整數(shù)時,寫出所有滿足題意的A點坐標(biāo),并從中隨機(jī)抽取一個點,求:在直線y=﹣x+6下方的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,點A1(1,1),A2(2,4),A3(3,9),A4(4,16),…,用你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律確定點A9的坐標(biāo)為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,點A、E、F、C在同一直線上,AE=CF,過E、F分別作DE⊥AC,BF⊥AC,且AB=CD,
(1)AB與CD平行嗎?若平行請說明理由;
(2)證明BD平分EF.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】手機(jī)微信推出了搶紅包游戲,它有多種玩法,其中一種為“拼手氣紅包”:用戶設(shè)定好總金額以及紅包個數(shù)后,可以生成不等金額的紅包.現(xiàn)有一用戶發(fā)了三個“拼手氣紅包”,隨機(jī)被甲、乙、丙三人搶到.
(1)以下說法中正確的是
A.甲、乙兩人搶到的紅包金額之和一定比丙搶到的紅包金額多
B.甲一定搶到金額最多的紅包
C.乙一定搶到金額居中的紅包
D.丙不一定搶到金額最少的紅包
(2)記金額最多、居中、最少的紅包分別為A,B,C,試求出甲搶到紅包A的概率P(A).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,D是△ABC的BC邊上的一點,∠B =40°,∠ADC=80°.
(1)求證:AD=BD;
(2)若∠BAC=70°,判斷△ABC的形狀,并說明理由.
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【題目】某地區(qū)在一次九年級數(shù)學(xué)做了檢測中,有一道滿分8分的解答題,按評分標(biāo)準(zhǔn),所有考生的得分只有四種:0分,3分,5分,8分.老師為了了解學(xué)生的得分情況與題目的難易情況,從全區(qū)4500名考生的試卷中隨機(jī)抽取一部分,通過分析與整理,繪制了如下兩幅圖不完整的統(tǒng)計圖.
請根據(jù)以上信息解答下列問題:
(1)填空:a= ,b= ,并把條形統(tǒng)計圖補全;
(2)請估計該地區(qū)此題得滿分(即8分)的學(xué)生人數(shù);
(3)已知難度系數(shù)的計算公式為L=,其中L為難度系數(shù),X為樣本平均得分,W為試題滿分值.一般來說,根據(jù)試題的難度系數(shù)可將試題分為以下三類:當(dāng)0<L≤0.4時,此題為難題;當(dāng)0.4<L≤0.7時,此題為中等難度試題;當(dāng)0.7<L<1時,此題為容易題.試問此題對于該地區(qū)的九年級學(xué)生來說屬于哪一類?
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