在抗震救災(zāi)中,災(zāi)區(qū)急需帳篷,某企業(yè)加班加點(diǎn)趕制帳篷,以實(shí)際行動(dòng)支援災(zāi)區(qū).該企業(yè)加工大、小帳篷共1500頂,已知大帳篷可住8人,小帳篷可住5人,這樣共住10200人.
(1)該企業(yè)加工大、小帳篷各多少頂?
(2)該企業(yè)有甲、乙兩個(gè)車間,甲車間加工大帳篷,乙車間加工小帳篷,已知甲車間每天加工的頂數(shù)比乙車間每天加工的頂數(shù)多20頂,這樣他們?cè)谕粫r(shí)間內(nèi)完成任務(wù).問甲乙兩個(gè)車間每天各加工帳篷多少頂?
分析:(1)直接設(shè)未知數(shù),大帳篷需要x頂,小帳篷需要y頂,根據(jù)題意列出二元一次方程組,最后解出這個(gè)方程組就求出加工大小帳篷的數(shù)量.
(2)根據(jù)第一問求出的大小帳篷的數(shù)量,設(shè)乙車間每天加工m個(gè),根據(jù)時(shí)間相等建立分式方程就可以求出他們的各自工作效率.
解答:解:(1)設(shè)該企業(yè)加工大帳篷x頂,小帳篷y頂,由題意,得
x+y=1500
8x+5y=10200
,
解得:
x=900
y=600

答:該企業(yè)加工大帳篷900頂,小帳篷600頂.

(2)設(shè)乙車間每天加工m頂,則甲車間每天加工(m+20)頂,由題意,得
900
m+20
=
600
m

解得:m=40.
經(jīng)檢驗(yàn):m=40是原方程的根,且符合題意.
∴甲車間每天加工:40+20=60(頂).
答:甲車間每天加工60頂,乙車間每天加工40頂.
點(diǎn)評(píng):本題考查了列二元一次方程組和列分式方程解答的應(yīng)用題及解方程組和分式方程的方法,解答方程的關(guān)鍵是等量關(guān)系的建立,要注意的是分式方程一定要檢驗(yàn).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

5月12日,我國四川省汶川縣等地發(fā)生強(qiáng)烈地震,在抗震救災(zāi)中得知,甲、乙兩個(gè)重災(zāi)區(qū)急需一種大型挖掘機(jī),甲地需要25臺(tái),乙地需要23臺(tái);A、B兩省獲知情況后慷慨相助,分別捐贈(zèng)該型號(hào)挖掘機(jī)26臺(tái)和22臺(tái)并將其全部調(diào)往災(zāi)區(qū).如果從A省調(diào)運(yùn)一臺(tái)挖掘機(jī)到甲地要耗資0.4萬元,到乙地要耗資0.3萬元;從B省調(diào)運(yùn)一臺(tái)挖掘機(jī)到甲地要耗資0.5萬元,精英家教網(wǎng)到乙地要耗資0.2萬元.設(shè)從A省調(diào)往甲地x臺(tái)挖掘機(jī),A、B兩省將捐贈(zèng)的挖掘機(jī)全部調(diào)往災(zāi)區(qū)共耗資y萬元.
(1)請(qǐng)直接寫出y與x之間的函數(shù)關(guān)系式及自變量x的取值范圍;
(2)若要使總耗資不超過15萬元,有哪幾種調(diào)運(yùn)方案?
(3)怎樣設(shè)計(jì)調(diào)運(yùn)方案能使總耗資最少?最少耗資是多少萬元?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

在抗震救災(zāi)中,災(zāi)區(qū)急需帳篷,某企業(yè)加班加點(diǎn)趕制帳篷,以實(shí)際行動(dòng)支援災(zāi)區(qū).該企業(yè)加工大、小帳篷共1500頂,已知大帳篷可住8人,小帳篷可住5人,這樣共住10200人.
(1)該企業(yè)加工大、小帳篷各多少頂?
(2)該企業(yè)有甲、乙兩個(gè)車間,甲車間加工大帳篷,乙車間加工小帳篷,已知甲車間每天加工的頂數(shù)比乙車間每天加工的頂數(shù)多20頂,這樣他們?cè)谕粫r(shí)間內(nèi)完成任務(wù).問甲乙兩個(gè)車間每天各加工帳篷多少頂?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

在抗震救災(zāi)中,災(zāi)區(qū)急需帳篷,某企業(yè)加班加點(diǎn)趕制帳篷,以實(shí)際行動(dòng)支援災(zāi)區(qū).該企業(yè)加工大、小帳篷共1500頂,已知大帳篷可住8人,小帳篷可住5人,這樣共住10200人.
(1)該企業(yè)加工大、小帳篷各多少頂?
(2)該企業(yè)有甲、乙兩個(gè)車間,甲車間加工大帳篷,乙車間加工小帳篷,已知甲車間每天加工的頂數(shù)比乙車間每天加工的頂數(shù)多20頂,這樣他們?cè)谕粫r(shí)間內(nèi)完成任務(wù).問甲乙兩個(gè)車間每天各加工帳篷多少頂?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:浙江省期末題 題型:解答題

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