【題目】2013年安慶市體育考試跳繩項目為學生選考項目,下表是某班模擬考試時10名同學的測試成績(單位:個/分鐘),則關于這10名同學每分鐘跳繩的測試成績,下列說法錯誤的是( 。
成績(個/分鐘) | 140 | 160 | 169 | 170 | 177 | 180 |
人數 | 1 | 1 | 1 | 2 | 3 | 2 |
A. 眾數是177 B. 平均數是170 C. 中位數是173.5 D. 方差是135
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【題目】觀察下圖,解答下列問題.
(1)圖中的小圓圈被折線隔開分成六層,第一層有1個小圓圈,第二層有3個圓圈,第三層有5個圓圈,…,第六層有11個圓圈.如果要你繼續(xù)畫下去,那么第八層有幾個小圓圈?第n層呢?
(2)某一層上有65個圓圈,這是第幾層?
(3)數圖中的圓圈個數可以有多種不同的方法.
比如:前兩層的圓圈個數和為(1+3)或22,
由此得,1+3=22.同樣,
由前三層的圓圈個數和得:1+3+5=32.
由前四層的圓圈個數和得:1+3+5+7=42.
由前五層的圓圈個數和得:1+3+5+7+9=52.…
根據上述請你計算:1+3+5+…+99的和
(4)猜測:從1開始的n個連續(xù)奇數之和是多少?用公式把它表示出來.
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【題目】將連續(xù)的奇數1,3,5,7,9,…,排列成如圖所示的數表:
(1)十字框中的五個數的和與中間數23有什么關系?
(2)設中間數為,用式子表示十字框中五個數之和.
(3)將十字框上、下、左、右平移,可框住另外五個數,這五個數還有這種規(guī)律嗎?
(4)十字框中的五個數之和能等于2015嗎?若能,請寫出這五個數;若不能,請說明理由.
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【題目】對x,y定義一種新運算T,規(guī)定:T(x,y)=(其中a、b均為非零常數),這里等式右邊是通常的四則運算,例如:T(0,1)==b.
(1)已知T(1,﹣1)=﹣2,T(4,2)=1.
①求a,b的值;
②若關于m的不等式組 恰好有3個整數解,求實數p的取值范圍;
(2)若T(x,y)=T(y,x)對任意實數x,y都成立(這里T(x,y)和T(y,x)均有意義),則a,b應滿足怎樣的關系式?
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【題目】在ABCD中,E是AD上一點,AE=AB,過點E作直線EF,在EF上取一點G,使得∠EGB=∠EAB,連接AG.
(1)如圖1,當EF與AB相交時,若∠EAB=60°,求證:EG=AG+BG;
(2)如圖2,當EF與AB相交時,若∠EAB=α(0°<α<90°),請你直接寫出線段EG、AG、BG之間的數量關系(用含α的式子表示);
(3)如圖3,當EF與CD相交時,且∠EAB=90°,請你寫出線段EG、AG、BG之間的數量關系,并證明你的結論.
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【題目】如圖①,將筆記本活頁一角折過去,使角的頂點A落在A′處,BC為折痕;
(1)圖①中,若∠1=30°,則∠A′BD=_____;
(2)如果在圖②中改變∠1的大小,則BA的位置也隨之改變,又將活頁的另一角斜折過去,使BD邊與BA′重合,折痕為BE.那么∠CBE的度數是否會發(fā)生變化呢?請說明理由.
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【題目】為弘揚中華傳統(tǒng)文化,黔南州近期舉辦了中小學生“國學經典大賽”,比賽項目為:A.唐詩;B.宋詞;C.論語;D.三字經.比賽形式為兩人對抗賽,即把四種比賽項目寫在4張完全相同的卡片上,比賽時,比賽的兩人從中隨機抽取1張卡片作為自己的比賽項目(不放回,且每人只能抽取一次)比賽時,小紅和小明分到一組.(1)小明先抽取,那么小明抽到唐詩的概率是多少?
(2)小紅擅長唐詩,小紅想:“小明先抽取,我后抽取”抽到唐詩的概率是不同的,且小明抽到唐詩的概率更大,若小紅后抽取,小紅抽中唐詩的概率是多少?小紅的想法對嗎?
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【題目】如圖,直線y=﹣x+4與x軸交于點C,與y軸交于點B,拋物線y=ax2+x+c經過B、C兩點.
(1)求拋物線的解析式;
(2)如圖,點E是直線BC上方拋物線上的一動點,當△BEC面積最大時,請求出點E的坐標;
(3)在(2)的結論下,過點E作y軸的平行線交直線BC于點M,連接AM,點Q是拋物線對稱軸上的動點,在拋物線上是否存在點P,使得以P、Q、A、M為頂點的四邊形是平行四邊形?如果存在,請直接寫出點P的坐標;如果不存在,請說明理由.
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【題目】如圖,直線與軸交于點,點是該直線上一點,滿足.
(1)求點的坐標;
(2)若點是直線上另外一點,滿足,且四邊形是平行四邊形,試畫出符合要求的大致圖形,并求出點的坐標.
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