【題目】如圖,△ABC內(nèi)接于⊙O,AB為⊙O的直徑,過點A作⊙O的切線交BC的延長線于點E,在弦BC上取一點F,使AF=AE,連接AF并延長交⊙O于點D.
(1)求證:∠B=∠CAD;
(2)若CE=2,∠B=30°,求AD的長.
【答案】(1)詳見解析;(2)6.
【解析】
(1)根據(jù)切線的性質(zhì)和圓周角的定理得∠BAE=∠ACB=90°,進而求得∠B=∠CAE,根據(jù)等腰三角形三線合一的性質(zhì)得出∠CAD=∠CAE,即可證得結論;
(2)連接BD,易證得∠BAD=30°,解直角三角形求得AE,進而求得AB,然后即可求得AD.
(1)證明:∵AE是⊙O的切線,
∴∠BAE=90°,
∵AB為⊙O的直徑,
∴∠ACB=90°,
∴∠BAC+∠CAE=90°,∠BAC+∠B=90°,
∴∠B=∠CAE,
∵AF=AE,∠ACB=90°,
∴∠CAD=∠CAE.
∴∠B=∠CAD;
(2)解:連接BD.
∵∠ABC=∠CAD=∠CAE=30°,
∴∠DAE=60°,
∵∠BAE=90°,
∴∠BAD=30°,
∵AB是直徑,
∴∠ADB=90°,
∴cos∠BAD=,
∴=,
∵∠ACE=90°,∠CAE=30°,CE=2,
∴AE=2CE=4,
∵∠BAE=90°,∠ABC=30°,
∴cot∠ABC=,即=,
∴AB=4,
∴=,
∴AD=6.
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【題目】如圖,在矩形ABCD中,點E,F分別在邊AD,DC上,AB=6,DF=4,將矩形沿直線EF折疊,點D恰好落在BC邊上的點G處,連接DG交EF于點H.
(1)求DE的長度.
(2)求的值.
(3)若AB邊上有且只存在2個點P,使△APE與△BPG相似,請直接寫出邊AD的值.
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【題目】石獅泰禾某童裝專賣店在銷售中發(fā)現(xiàn),一款童裝每件進價為80元,銷售價為120元時,每天可售出20件,為了迎接“十一”國慶節(jié),商店決定采取適當?shù)慕祪r措施,以擴大銷售量,增加利潤,經(jīng)市場調(diào)查發(fā)現(xiàn),如果每件童裝降價1元,那么平均可多售出2件.
(1)設每件童裝降價x元時,每天可銷售______ 件,每件盈利______ 元;(用x的代數(shù)式表示)
(2)每件童裝降價多少元時,平均每天贏利1200元.
(3)要想平均每天贏利2000元,可能嗎?請說明理由.
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【題目】將正面分別標有數(shù)字,,,背面花色相同的三張卡片洗勻后,背面朝上放在桌面上.
(1)隨機地抽取一張,求這張卡片上的數(shù)字為偶數(shù)的概率;
(2)隨機地抽取一張作為個位上的數(shù)字(不放回),再抽取一張作為十位上的數(shù)字,能組成哪些兩位數(shù)恰好為“”的概率是多少?
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【題目】已知:如圖,AB是⊙O的弦,∠OAB=45°,C是優(yōu)弧AB上的一點,BD∥OA,交CA延長線于點D,連接BC.
(1)求證:BD是⊙O的切線;
(2)若AC=,∠CAB=75°,求⊙O的半徑.
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【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,點D在AB的延長線上,點C、E是⊙O上的兩點,CE=CB,,延長AE交BC的延長線于點F.
(1)求證:CD是⊙O的切線;
(2)求證:CE=CF
(3)若BD=1,,求直徑AB的長.
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【題目】已知k為實數(shù),關于x的方程為x2+(k+2)x+2k=1.
(1)判斷方程有無實數(shù)根.
(2)當方程的根和k都是有理數(shù)時,請直接寫出其中k的1個值和相應方程的根.
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【題目】如圖,△ABC中,AB=AC,AD、CE是高,連接DE.
(1)求證:BC=2DE;
(2)若∠BAC=50°,求∠ADE的度數(shù).
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【題目】我校興趣小組同學為測量校外“御墅臨楓”的一棟電梯高層AB的樓高,從校前廣場的C處測得該座建筑物頂點A的仰角為45°,沿著C向上走到30米處的D點.再測得頂點A的仰角為22°,已知CD的坡度:i=1:2,A、B、C、D在同一平面內(nèi),則高樓AB的高度為( )(參考數(shù)據(jù);sin22°≈0.37,cos22°≈0.93,tan22°≈0.40)
A.60B.70C.80D.90
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