15.解方程組:$\left\{\begin{array}{l}{4x-2y=14}\\{5x+y=7}\end{array}\right.$.

分析 根據(jù)加減法,可得方程組的解.

解答 解:$\left\{\begin{array}{l}{4x-2y=14①}\\{5x+y=7②}\end{array}\right.$,
①+②×2,得
14x=28,
解得x=2,
將x=2代入②,得
10+y=7,
解得y=-3.
原方程組的解為$\left\{\begin{array}{l}{x=2}\\{y=-3}\end{array}\right.$.

點評 本題考查了解二元一次方程組,利用加減消元法是解題關(guān)鍵.

練習冊系列答案
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6.若a=b,則下列式子錯誤的是( 。
A.$\frac{1}{3}$a=$\frac{1}{2}$bB.a-2=b-2C.-$\frac{3}{4}a=-\frac{3}{4}b$D.5a-1=5b-1

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3.某市在一道路拓寬改造過程中,發(fā)現(xiàn)原來道路兩邊的路燈除照亮路面的圓的面積不能滿足需求外,亮度效果足以滿圖拓寬后的設(shè)計標準,因此,經(jīng)設(shè)計人員研究,只要將路燈的燈標增加一定高度,使其照亮路面圓的面積為原來的2倍即可.已知原來路燈燈高為7.5米,請你求出原燈桿至少再增加多少米,才能符合拓寬后的設(shè)計要求?(精確到0.1米)

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10.某中學九年級學生開展測量物體高度的實踐活動,他們要測量學校一幢教學樓的高度,如圖,他們先在點C測得教學樓AB的頂點A的仰角為30°,然后向教學樓前進20米到達點D,又測得點A的仰角為45°,請根據(jù)這些數(shù)據(jù),求這幢教學樓的高度.(最后結(jié)果精確到1米,參考數(shù)據(jù)$\sqrt{2}≈1.414,\sqrt{3}$≈1.732)

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20.甲、乙兩地相距s千米,某人開車從甲地到乙地,原計劃a小時到達,結(jié)果提前2小時到達,實際每小時要比原計劃多行$\frac{2s}{a(a-2)}$千米.

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7.12x5y6-6x4y3+3x2y3÷(-3x2y3)=-4x3y3+2x2-1.

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4.如圖,已知?ABCD中,∠ABC的平分線交AD于E,cos∠AEB=$\frac{2}{3}$,求∠C的度數(shù)(精確到1′).

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9.如圖①,已知直線y=-$\frac{1}{2}$x+3分別交x軸,y軸于點A,點B.點P是射線AO上的一個動點.把線段PO繞點P逆時針旋轉(zhuǎn)90°得到的對應(yīng)線段為PO′,再延長PO′到C使CO′=PO′,連結(jié)AC,設(shè)點P坐標為(m,0),△APC的面積為S.
(1)直接寫出OA和OB的長,OA的長是6,OB的長是3;
(2)當點P在線段OA上(不含端點)時,求S關(guān)于m的函數(shù)表達式;
(3)當以A,P,C為頂點的三角形和△AOB相似時,求出所有滿足條件的m的值;
(4)如圖②,當點P關(guān)于OC的對稱點P′落在直線AB上時,m的值是-$\frac{30}{11}$.

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