【題目】如圖,在中,,,.點由點出發(fā)沿方向向點勻速運動,同時點由點出發(fā)沿方向向點勻速運動,它們的速度均為.作于,連接,設運動時間為,解答下列問題:
(1)設的面積為,求與之間的函數(shù)關系式,的最大值是 ;
(2)當的值為 時,是等腰三角形.
【答案】(1);(2)或或
【解析】
(1)先通過條件求出,再利用對應邊成比例求出PD,再利用面積公式寫出式子,再根據(jù)頂點公式求最大值即可.
(2)分別討論AQ=AP時, AQ=PQ時, AP=PQ時的三種情況.
解(1),
,
又,
.
,
,
.
,
,
,
,
,
,
,
的最大值是.
(2)由(1)知:AQ=2t,AP=10-2t,
①當AQ=AP時,即2t=10-2t,解得t=.
②當AQ=PQ時,作QE⊥AP,如圖所示,
根據(jù)等腰三角形的性質,AE=,
易證Rt△AQE∽Rt△ACB,
∴,即,解得t=.
③當AP=PQ時,作PF⊥AQ,如圖所示,
根據(jù)等腰三角形的性質,AF=,
易證Rt△AFP∽Rt△ACB,
∴,即,解得t=.
綜上所述,t=或或.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】2018年高一新生開始,某省全面啟動高考綜合改革,實行“3+1+2”的高考選考方案.“3”是指語文、數(shù)學、外語三科必考;“1”是指從物理、歷史兩科中任選一科參加選考,“2”是指從政治、化學、地理、生物四科中任選兩科參加選考
(1)“1+2”的選考方案共有多少種?請直接寫出所有可能的選法;(選法與順序無關,例如:“物、政、化”與“物、化、政”屬于同一種選法)
(2)高一學生小明和小杰將參加新高考,他們酷愛歷史和生物,兩人約定必選歷史和生物.他們還需要從政治、化學、地理三科中選一科參考,若這三科被選中的機會均等,請用列表或畫樹狀圖的方法,求出他們恰好都選中政治的概率.
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【題目】如圖,在正方形中,點,分別是邊,的中點,連接,過點作,垂足為,的延長線交于點.
(1)猜想與的數(shù)量關系,并證明你的結論;
(2)過點作,分別交,于點,,若正方形的邊長為10,點是上一點,求周長的最小值.
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【題目】對于平面上A、B兩點,給出如下定義:以點A為中心,B為其中一個頂點的正方形稱為點A、B的“領域”.
(1)已知點A的坐標為(﹣1,1),點B的坐標為(3,3),頂點A、B的“領域”的面積為 .
(2)若點A、B的“領域”的正方形的邊與坐標軸平行或垂直,回答下列問題:
①已知點A的坐標為(2,0),若點A、B的“領域”的面積為16,點B在x軸上方,求B點坐標;
②已知點A的坐標為(2,m),若在直線l:y=﹣3x+2上存在點B,點A、B的“領域”的面積不超過16,直接寫出m的取值范圍.
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【題目】如圖,正方形ABCD中,點F是BC邊上一點,連結AF,以AF為對角線作正方形AEFG,邊FG與正方形ABCD的對角線AC相交于點H,連結DG.
(1)填空:若∠BAF=18°,則∠DAG=______°.
(2)證明:△AFC∽△AGD;
(3)若=,請求出的值.
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【題目】如圖,一艘船以40km/h的速度沿既定航線由西向東航行,途中接到臺風警報,某臺風中心正以20km/h的速度由南向北移動,距臺風中心200km的圓形區(qū)域(包括邊界)都屬臺風影響區(qū).當這艘輪船接到臺風警報時,它與臺風中心的距離BC=500km,此時臺風中心與輪船既定航線的最近距離BA=300km.
(1)如果這艘輪船不改變航向,經過9小時,輪船與臺風中心相距多遠?它此時是否受到臺風影響?
(2)如果這艘輪船會受到臺風影響,那么從接到警報開始,經過多長時間它就會進入臺風影響區(qū)?
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【題目】某校為了解七、八年級學生英語聽力訓練情況(七、八年級學生人數(shù)相同),某周從這兩個年級學生中分別隨機抽查了30名同學,調查了他們周一至周五的聽力訓練情況,根據(jù)調查情況得到如下統(tǒng)計圖表:
(1)填空:a= ;
(2)根據(jù)上述統(tǒng)計圖表完成下表中的相關統(tǒng)計量:
年級 | 平均訓練時間的中位數(shù) | 參加英語聽力訓練人數(shù)的方差 |
七年級 | 24 | 34 |
八年級 |
| 14.4 |
(3)請你利用上述統(tǒng)計圖表對七、八年級英語聽力訓練情況寫出兩條合理的評價;
(4)請你結合周一至周五英語聽力訓練人數(shù)統(tǒng)計表,估計該校七、八年級共480名學生中周一至周五平均每天有多少人進行英語聽力訓練.
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【題目】如圖,反比例函數(shù)y=與一次函數(shù)y=ax+b的圖象交于點A(﹣2,6)、點B(n,1).
(1)求反比例函數(shù)與一次函數(shù)的表達式;
(2)點E為y軸上一個動點,若S△AEB=5,求點E的坐標.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,D是等邊△ABC邊AD上的一點,且AD:DB=1:2,現(xiàn)將△ABC折疊,使點C與D重合,折痕為EF,點E、F分別在AC、BC上,則CE:CF=( )
A、 B、 C、 D、
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