【題目】如圖,折疊長方形的一邊AD,使點D落在BC邊上的點F處,BC=15,AB=9.

求:(1)FC的長;(2)EF的長.

【答案】1FC=3;(2EF的長為5.

【解析】

1)由折疊性質(zhì)可得AF=AD,由勾股定理可求出BF的值,再由FC=BC-BF求解即可;

2)由題意得EF=DE,設(shè)DE的長為x,則EC的長為(9-xcm,在RtEFC中,由勾股定理即可求得EF的值.

解:(1)∵矩形對邊相等,

AD=BC=15

折疊長方形的一邊AD,點D落在BC邊上的點F

AF=AD=15,

RtABF中,由勾股定理得,

FC=BC·BF=15-12=3

(2)折疊長方形的一邊AD,點D落在BC邊上的點F

EF=DE

設(shè)DE=x,則EC=9·x

RtEFC中,由勾股定理得,

解得x=5

EF的長為5。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】按下圖方式擺放餐桌和椅子,

11張長方形餐桌可坐4人,2張長方形餐桌拼在一起可坐______人.

2)按照上圖的方式繼續(xù)排列餐桌,完成下表.

桌子張數(shù)

3

4

5

n

可坐人數(shù)

______

______

______

______

3)一家餐廳有40張這樣的長方形餐桌,某用餐單位要求餐廳按照上圖方式,每8張長方形餐桌拼成1張大桌子,則該餐廳此時能容納多少人用餐?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖1,點A、B、P分別在兩坐標(biāo)軸上,∠APB=60°,PB=m,PA=2m,以點P為圓心、PB為半徑作⊙P,作∠OBP的平分線分別交⊙P、OPC、D,連接AC.

(1)求證:直線AB⊙P的切線.

(2)設(shè)△ACD的面積為S,求S關(guān)于m的函數(shù)關(guān)系式.

(3)如圖2,當(dāng)m=2時,把點C向右平移一個單位得到點T,過O、T兩點作⊙Qx軸、y軸于E、F兩點,若M、N分別為兩弧的中點,作MG⊥EF,NH⊥EF,垂足為G、H,試求MG+NH的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知二次函數(shù)的圖象頂點在軸上,且,與一次函數(shù)的圖象交于軸上一點和另一交點.

求拋物線的解析式;

為線段上一點,過點軸,垂足為,交拋物線于點,請求出線段的最大值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,圓內(nèi)接四邊形ABCD兩組對邊的延長線分別相交于點E,F(xiàn),且∠A=55°,∠E=30°,則∠F=_____

【答案】40°

【解析】試題分析:先根據(jù)三角形外角性質(zhì)計算出∠EBF=∠A+∠E=85°,再根據(jù)圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì)計算出∠BCD=180°﹣∠A=125°,然后再根據(jù)三角形外角性質(zhì)求∠F

解:∵∠A=55°∠E=30°,

∴∠EBF=∠A+∠E=85°

∵∠A+∠BCD=180°,

∴∠BCD=180°﹣55°=125°,

∵∠BCD=∠F+∠CBF,

∴∠F=125°﹣85°=40°

故答案為40°

考點:圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì);三角形內(nèi)角和定理.

型】填空
結(jié)束】
17

【題目】某果園有100棵橘子樹,平均每一棵樹結(jié)600個橘子.根據(jù)經(jīng)驗估計,每多種一棵樹,平均每棵樹就會少結(jié)5個橘子.設(shè)果園增種x棵橘子樹,果園橘子總個數(shù)為y個,則果園里增種 棵橘子樹,橘子總個數(shù)最多.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在四邊形ABCD中,AD//BC,∠A=∠CCD=2AD,BEAD于點E,FCD的中點,連接EFBF

(1)求證:四邊形ABCD是平行四邊形;

(2)求證:BF平分∠ABC

(3)請判斷△BEF的形狀,并證明你的結(jié)論.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖1,在正方形ABCD內(nèi)作EAF=45°,AE交BC于點E,AF交CD于點F,連接EF,過點A作AHEF,垂足為H.

(1)如圖2,將ADF繞點A順時針旋轉(zhuǎn)90°得到ABG.

①求證:AGE≌△AFE;

②若BE=2,DF=3,求AH的長.

(2)如圖3,連接BD交AE于點M,交AF于點N.請?zhí)骄坎⒉孪耄壕段BM,MN,ND之間有什么數(shù)量關(guān)系?并說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知正方形ABCD,點P是對角線AC所在直線上的動點,點EDC邊所在直線上,且隨著點P的運動而運動,PE=PD總成立。

(1)如圖(1),當(dāng)點P在對角線AC上時,請你通過測量、觀察,猜想PEPB有怎樣的關(guān)系?(直接寫出結(jié)論不必證明);

(2)如圖(2),當(dāng)點P運動到CA的延長線上時,(1)中猜想的結(jié)論是否成立?如果成立,請給出證明;如果不成立,請說明理由;

(3)如圖(3),當(dāng)點P運動到CA的反向延長線上時,請你利用圖(3)畫出滿足條件的圖形,并判斷此時PEPB有怎樣的關(guān)系?(直接寫出結(jié)論不必證明)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某報社為了了解市民獲取新聞的最主要途徑,開展了一次抽樣調(diào)查,根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了如圖三種不完整的統(tǒng)計圖表.

組別

獲取新聞的最主要途徑

人數(shù)

A

電腦上網(wǎng)

280

B

手機上網(wǎng)

m

C

電視

140

D

報紙

n

E

其它

80

請根據(jù)圖表信息解答下列問題:

1)統(tǒng)計表中的m   ,n   ,并請補全條形統(tǒng)計圖;

2)扇形統(tǒng)計圖中D所對應(yīng)的圓心角的度數(shù)是   ;

3)若該市約有120萬人,請你估計其中將電腦上網(wǎng)手機上網(wǎng)作為獲取新聞的最主要途徑的總?cè)藬?shù).

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