【題目】某體育用品商店為了解3月份的銷售情況,對本月各類商品的銷售情況進(jìn)行調(diào)查,并將調(diào)查的結(jié)果繪制成如下的兩幅不完整的統(tǒng)計圖.
(1)請根據(jù)圖中提供的信息,將條形圖補(bǔ)充完整;
(2)該商店準(zhǔn)備按3月份球類商品銷售量購進(jìn)球類商品,含籃球、足球、排球三種,預(yù)計恰好用完進(jìn)貨款共3600元,設(shè)購進(jìn)籃球x個,足球y個,三種球的進(jìn)價和售價如下表:
類別 | 籃球 | 足球 | 排球 |
進(jìn)價(單位:元/個) | 50 | 30 | 20 |
預(yù)售價(單位:元/個) | 70 | 45 | 25 |
求y與x之間滿足的函數(shù)關(guān)系式;
(3)該商店綜合考慮各種因素,預(yù)計每種球銷售超過60個后,這種球就會產(chǎn)生滯銷.
①假設(shè)所購進(jìn)籃球、足球、排球能全部售出,求出預(yù)估利潤P(元)與x(個)之間滿足的函數(shù)關(guān)系式;
②求出預(yù)估利潤的最大值,并寫出此時購進(jìn)三種球各多少個.
【答案】(1)見解析;(2);(3)①(,且x為整數(shù));②此時購進(jìn)籃球20個,足球60個,排球40個
【解析】
(1)補(bǔ)全條形統(tǒng)計圖如解圖:
【解法提示】∵從銷售量條形統(tǒng)計圖可以看出,運(yùn)動衣的銷售量為60件,從銷售量扇形統(tǒng)計圖可以看出,運(yùn)動衣的銷售占比為,∴總銷量為(件),又∵從銷售量扇形統(tǒng)計圖可以看出,球類的銷售占比為,∴球類的銷量為(件).
(2)根據(jù)題意該商店準(zhǔn)備購進(jìn)球類商品120個,預(yù)計恰好用完進(jìn)貨款共3600元,購進(jìn)籃球x個,足球y個,則購進(jìn)排球個,則
,
故y與x之間滿足的函數(shù)關(guān)系式為;
(3)①∵預(yù)計每種球銷售超過60個后,這種球就會產(chǎn)生滯銷,
而假設(shè)所購進(jìn)籃球、足球、排球能全部售出,
∴;,即;,
即,
∴,且x為整數(shù),
,
∴預(yù)估利潤P(元)與x(個)之間滿足的函數(shù)關(guān)系式為:
(,且x為整數(shù));
②當(dāng)時,P的值最大,最大值為
(元),
則,
即此時購進(jìn)籃球20個,足球60個,排球40個.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】小云統(tǒng)計了自己所住小區(qū)5月1日至30日的廚余垃圾分出量(單位:千克),相關(guān)信息如下:
.小云所住小區(qū)5月1日至30日的廚余垃圾分出量統(tǒng)計圖:
.小云所住小區(qū)5月1日至30日分時段的廚余垃圾分出量的平均數(shù)如下:
時段 | 1日至10日 | 11日至20日 | 21日至30日 |
平均數(shù) | 100 | 170 | 250 |
(1)該小區(qū)5月1日至30日的廚余垃圾分出量的平均數(shù)約為 (結(jié)果取整數(shù))
(2)已知該小區(qū)4月的廚余垃圾分出量的平均數(shù)為60,則該小區(qū)5月1日至30日的廚余垃圾分出量的平均數(shù)約為4月的 倍(結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后一位);
(3)記該小區(qū)5月1日至10日的廚余垃圾分出量的方差為5月11日至20日的廚余垃圾分出量的方差為,5月21日至30日的廚余垃圾分出量的方差為.直接寫出的大小關(guān)系.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】縣政府計劃建設(shè)一項(xiàng)水利工程,工程需要運(yùn)送的土石方總量為(單位:),某運(yùn)輸公司承擔(dān)了運(yùn)送土石方的任務(wù).
(1)運(yùn)輸公司平均運(yùn)輸速度v(單位:天)與完成運(yùn)輸所需時間t(單位:天)之間具有怎樣的函數(shù)關(guān)系?
(2)這個運(yùn)輸公司共有80輛卡車,每天可運(yùn)輸土石方為(單位:),公司完成全部運(yùn)輸任務(wù)需要多長時間?
(3)當(dāng)公司以問題(2)中的速度工作了30天后,由于工程進(jìn)度的需要,剩下的運(yùn)輸任務(wù)必須在20天內(nèi)完成,則運(yùn)輸公司至少要增加多少輛卡車?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某興趣小組為了測量大樓的高度,先沿著斜坡走了米到達(dá)坡頂點(diǎn)處,然后在點(diǎn)處測得大樓頂點(diǎn)的仰角為,已知斜坡的坡度為,點(diǎn)到大樓的距離為米,求大樓的高度.(參考數(shù)據(jù):,,)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,正方形ABCD的面積為12,△ABC是等邊三角形,點(diǎn)E在正方形ABCD內(nèi),對角線AC上有一點(diǎn)P使PE+PD的和最小,這個最小值為( )
A. B. C. 3 D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了解甲、乙兩種車的剎車距離,經(jīng)試驗(yàn)發(fā)現(xiàn),甲車的剎車距離s甲是車速v的,乙車的剎車距離s乙等于反應(yīng)距離與制動距離之和,二反應(yīng)距離與車速v成正比,制動距離與車速v2成正比,具體關(guān)系如下表:
車速v(km/h) | 40 | 50 |
剎車距離s乙(m) | 12 | 17.5 |
(1)分別求出s甲、s乙與車速v的函數(shù)關(guān)系式;
(2)若乙車在限速120km/h的高速公路上行駛,乙車的最長剎車距離是多少m?
(3)剎車速度是處理交通事故的一個重要因素,請看下面一個交通事故案例:甲、乙兩車在限速為80km/g的道路上相向而行,等望見對方,同時剎車時已晚,兩車還是相撞了,事后經(jīng)現(xiàn)場勘查,測得甲車的剎車距離超過16m,但小于18m,乙車的剎車距離是24m,請你比較兩車的速度,并判斷哪輛車超速?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】從2018年12月初開始,某地環(huán)保部門連續(xù)一年對兩市的空氣質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)測,將天的空氣污染指數(shù)(簡稱:API)的平均值作為每個月的空氣污染指數(shù),個月的空氣污染指數(shù)如下:
整理、描述數(shù)據(jù):
空氣質(zhì)量
按如表整理、描述這兩市空氣污染指數(shù)的數(shù)據(jù):
城市 | 空氣質(zhì)量為優(yōu) | 空氣質(zhì)量為良 | 空氣質(zhì)量為輕微污染 |
市 | |||
市 |
說明:空氣污染指數(shù)時,空氣質(zhì)量為優(yōu);空氣污染指數(shù)時,空氣質(zhì)量為良;空氣污染指數(shù)時,空氣質(zhì)量為輕微污染.
分析數(shù)據(jù):
兩市的空氣污染指數(shù)的平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)如下表所示;
城市 | 平均數(shù) | 中位數(shù) | 眾數(shù) |
市 | |||
市 |
請將以上兩個表格補(bǔ)充完整:
得出結(jié)論:可以推斷出 市這一年中環(huán)境狀況比較好,理由_____.(至少從兩個不同的角度說明推斷的合理性)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在口袋中裝有23個號碼球,分別標(biāo)有1~23共23個數(shù)字,各小球除了號碼不同外其余完全相同,現(xiàn)在從中隨意取出兩個小球,求:
(1)第一次取出的小球號碼大于9的概率;
(2)第一次取出的小球號碼小于30的概率;
(3)如果第一次取出的小球是3,不放回,求第二次取出的小球號碼大于9的概率;
(4)如果第一次取出的小球是6,也不放回,再求第二次取出的小球號碼是偶數(shù)的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了豐富學(xué)生們的課余生活,學(xué)校準(zhǔn)備開展第二課堂,有四類課程可供選擇,分別是“A.書畫類、B.文藝類、C.社會實(shí)踐類、D.體育類”.現(xiàn)隨機(jī)抽取了七年級部分學(xué)生對報名意向進(jìn)行調(diào)查,并根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請你根據(jù)圖表信息回答下列問題:
(1)本次被抽查的學(xué)生共有_____________名,扇形統(tǒng)計圖中“A.書畫類”所占扇形的圓心角的度數(shù)為___________度;
(2)請你將條形統(tǒng)計圖補(bǔ)全;
(3)若該校七年級共有600名學(xué)生,請根據(jù)上述調(diào)查結(jié)果估計該校學(xué)生選擇“C.社會實(shí)踐類”的學(xué)生共有多少名?
(4)本次調(diào)查中抽中了七(1)班王芳和小穎兩名學(xué)生,請用列表法或畫樹狀圖法求她們選擇同一個項(xiàng)目的概率.
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