設(shè)m-n=mn(m、n均不為0),則
1
m
-
1
n
的值是
 
分析:首先化簡所求的代數(shù)式,進(jìn)行分式的減法運(yùn)算,即可求解.
解答:解:原式=
n-m
mn
=-
m-n
mn
=-1
故答案是:-1.
點(diǎn)評:本題考查了分式的化簡求值,關(guān)鍵是對分式進(jìn)行減法運(yùn)算.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,平面直角坐標(biāo)系中有一矩形ABCO(O為原點(diǎn)),點(diǎn)A、C分別在x軸、y軸上,且C點(diǎn)坐標(biāo)為(0,6);將BCD沿BD折疊(D點(diǎn)在OC邊上),使C點(diǎn)落在OA邊的E點(diǎn)上,并將BAE沿BE折疊,恰好使點(diǎn)A落在BD的點(diǎn)F上.
(1)直接寫出∠ABE、∠CBD的度數(shù),并求折痕BD所在直線的函數(shù)解析式;
(2)過F點(diǎn)作FG⊥x軸,垂足為G,F(xiàn)G的中點(diǎn)為H,若拋物線y=ax2+bx+c經(jīng)過B、H、D三點(diǎn),求拋物線的函數(shù)解析式;
(3)若點(diǎn)P是矩形內(nèi)部的點(diǎn),且點(diǎn)P在(2)中的拋物線上運(yùn)動(不含B、D點(diǎn)),過點(diǎn)P作PN⊥BC分別交BC和BD于點(diǎn)N、M,設(shè)h=PM-MN,試求出h與P點(diǎn)橫坐標(biāo)x的函數(shù)解析式,并畫出該函數(shù)的簡圖,分別寫出使PM<NM、PM=MN、PM>MN成立的x的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:如圖1,把矩形紙片ABCD折疊,使得頂點(diǎn)A與邊DC上的動點(diǎn)P重合(P不與D、C重合)MN為折痕;點(diǎn)M、N分別在邊BC、AD上,連接AP、MA、MP;設(shè)AP與MN相交于F.
(1)請你在圖中用直尺和圓規(guī)作出線段MP的中點(diǎn)O.(保留作圖痕跡,不寫作法和證明)
(2)
AF
AN
AP
AD
是否相等?請說明你的理由.
(3)隨著點(diǎn)P的運(yùn)動,當(dāng)PM與MA垂直時,若過O點(diǎn)作OH⊥AD與H,并有OH=
1
2
MP;設(shè)矩精英家教網(wǎng)形ABCD的邊AB為4,試確定P點(diǎn)的位置(圖2供分析參考用)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)m-n=mn,則
1
m
-
1
n
的值是( 。
A、
1
mn
B、0
C、1
D、-1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,平面直角坐標(biāo)系中有一矩形ABCD(O為原點(diǎn)),點(diǎn)A、C分別在x軸、y軸上,且C點(diǎn)坐標(biāo)為(0,6);將BCD沿BD折疊(D點(diǎn)在OC邊上),使C點(diǎn)落在OA邊的E點(diǎn)上,并將BAE沿BE折疊,恰好使點(diǎn)A落在BD的點(diǎn)F上.

(1)直接寫出∠ABE、∠CBD的度數(shù),并求折痕BD所在直線的函數(shù)解析式;
(2)過F點(diǎn)作FG⊥x軸,垂足為G,F(xiàn)G的中點(diǎn)為H,若拋物線經(jīng)過B、H、D三點(diǎn),求拋物線的函數(shù)解析式;
(3)若點(diǎn)P是矩形內(nèi)部的點(diǎn),且點(diǎn)P在(2)中的拋物線上運(yùn)動(不含B、D點(diǎn)),過點(diǎn)P作PN⊥BC分別交BC和BD于點(diǎn)N、M,設(shè)h=PM-MN,試求出h與P點(diǎn)橫坐標(biāo)x的函數(shù)解析式,并畫出該函數(shù)的簡圖,分別寫出使PM<NM、PM=MN、PM>MN成立的x的取值范圍。

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