要使分式有意義,則須滿足的條件為            .
要使分式有意義,分式的分母不能為0.
解答:解:因為分式
有意義,所以x-3≠0,即x≠3.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

分式方程的解是(  ),
A.B.C.D.

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(1) 解方程:   
(2)解方程:.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

運用等式性質(zhì)進行的變形,正確的是(    )
A.如果a=b,那么a+c=b-cB.如果a2=3a,那么a=3
C.如果a=b,那么D.如果,那么a=b

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

、的值均擴大為原來的2倍,則分式值保持不變的是 (    )
A.B.C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

若關(guān)于x的方程
5+m
x-2
+1=
1
x-2
無解,則m的值為(  )
A.4B.2C.-4D.0

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解關(guān)于x的方程
x-3
x-1
=
m
x-1
產(chǎn)生增根,則m的值等于(  )
A.-1B.-2C.1D.2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

使分式有意義的x的取值是                 (    ) 
A.x≠0B.x≠±3C.x≠-3D.x≠3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分8分)解方程:

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