【題目】已知菱形ABCD的對(duì)角線AC6,BD8,以點(diǎn)A為圓心,AB為半徑作⊙A,則點(diǎn)C與⊙A的位置關(guān)系是( 。

A.點(diǎn)C在⊙A內(nèi)B.點(diǎn)C在⊙AC.點(diǎn)C在⊙AD.不能確定

【答案】C

【解析】

根據(jù)菱形的性質(zhì)得到AB=5,由AC=65,于是得到結(jié)論.

∵菱形ABCD的對(duì)角線AC=6,BD=8,
AB=5
AC=65,
∴點(diǎn)C在⊙A外,
故選:C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】解下列分式方程:
(1)
(2)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】(8分)如圖,已知△ABC,AD平分∠BAC交BC于點(diǎn)D,BC的中點(diǎn)為M,ME∥AD,交BA的延長線于點(diǎn)E,交AC于點(diǎn)F.

(1)求證:AE=AF;

(2)求證:BE=(AB+AC).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在等邊三角形ABC中,點(diǎn)D,E分別在邊BC,AC上,且DE∥AB,過點(diǎn)E作EF⊥DE,交BC的延長線于點(diǎn)F.

(1)求∠F的度數(shù);

(2)若CD=2,求DF的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】我們對(duì)多項(xiàng)式x+x﹣6進(jìn)行因式分解時(shí),可以用特定系數(shù)法求解.例如,我們可以先設(shè)x2+x﹣6=(x+a)(x+b),顯然這是一個(gè)恒等式.根據(jù)多項(xiàng)式乘法將等式右邊展開有:x2+x﹣6=(x+a)(x+b)=x+(a+b)x+ab
所以,根據(jù)等式兩邊對(duì)應(yīng)項(xiàng)的系數(shù)相等,可得:a+b=1,ab=﹣6,解得a=3,b=﹣2或者a=﹣2,b=3.所以x2+x﹣6=(x+3)(x﹣2).當(dāng)然這也說明多項(xiàng)式x2+x﹣6含有因式:x+3和x﹣2.
像上面這種通過利用恒等式的性質(zhì)來求未知數(shù)的方法叫特定系數(shù)法.利用上述材料及示例解決以下問題.
(1)已知關(guān)于x的多項(xiàng)式x2+mx﹣15有一個(gè)因式為x﹣1,求m的值;
(2)已知關(guān)于x的多項(xiàng)式2x3+5x2﹣x+b有一個(gè)因式為x+2,求b的值.

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【題目】在同一平面內(nèi)L1L2沒有公共點(diǎn),則L1______L2

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【題目】如果代數(shù)式x2﹣7x的值為﹣6,那么代數(shù)式x2﹣3x+5的值為( )
A.3
B.23
C.3或23
D.不能確定

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【題目】已知拋物線yax2+bx+c,經(jīng)過A4,9),B12,9)兩點(diǎn),那么它的對(duì)稱軸是( 。

A.直線x7B.直線x8C.直線x9D.無法確定

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】寫出下列物體類似的幾何圖形:

(1)數(shù)學(xué)課本__________; (2)筆筒_________;

(3)西瓜_________; (4)喇叭_________

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同步練習(xí)冊(cè)答案