【題目】按下列規(guī)律排列的一列數(shù)對(duì)(1,2)、(4,5)、(7,8)、……,則第10個(gè)數(shù)對(duì)是___________

【答案】28,29).

【解析】解:分析可得:各個(gè)數(shù)對(duì)為:(1×3﹣2,1×3﹣1);(2×3﹣22×3﹣1),故第10個(gè)數(shù)對(duì)是(10×3﹣210×3﹣1),即(2829).故答案為:28,29).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】⊙O的半徑為R,點(diǎn)P到圓心O的距離為d,并且d ≥ R,則P點(diǎn)( )
A.在⊙O內(nèi)或圓周上
B.在⊙O外
C.在圓周上
D.在⊙O外或圓周上

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如果α、β互為余角,則( )

A. α + β=180° B. αβ=180° C. αβ=90° D. α + β=90°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】點(diǎn)A(1,a)在直線y=-2x3上,則a_________.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】兩條平行線被第三條直線所截,則( )

A. 一對(duì)內(nèi)錯(cuò)角的平分線互相平行 B. 一對(duì)同旁內(nèi)角的平分線互相平行

C. 一對(duì)對(duì)頂角的平分線互相平行 D. 一對(duì)鄰補(bǔ)角的平分線互相平行

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】有些大數(shù)值問題可以通過用字母代替數(shù)轉(zhuǎn)化成整式問題來解決,請(qǐng)先閱讀下面的解題過程,再解答下面的問題.

例:若x=123456789×123456786y=123456788×123456787,試比較xy的大。

解:設(shè)123456788=a,那么x=a+1)(a-2)=a2a-2,y=aa-1)=a2a,

xy=a2a-2)-(a2a)=-2,∴xy

看完后,你學(xué)到了這種方法嗎?再親自試一試吧,你準(zhǔn)行!

問題:若x=20072007×20072011-20072008×20072010,

y=20072008×20072012-20072009×20072011,若設(shè)20072007=a,試用類似方法比較x、y的大小.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知二次函數(shù)y=ax2+bx+ca≠0)的圖象如圖所示,有下列5個(gè)結(jié)論:

①abc0②a+b+c0;③4a+2b+c0;④ba+c;⑤b2﹣4ac0

其中正確的結(jié)論有 .(只填序號(hào))

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】用配方法解一元二次方程x2+8x+7=0,則方程可化為( 。

A. (x+4)2=9 B. (x﹣4)2=9 C. (x+8)2=23 D. (x﹣8)2=9

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,ABC中,AB=AC,AD是BAC的角平分線,點(diǎn)O為AB的中點(diǎn),連接DO并延長(zhǎng)到點(diǎn)E,使OE=OD,連接AE,BE.

(1)求證:四邊形AEBD是矩形;

(2)當(dāng)ABC滿足什么條件時(shí),矩形AEBD是正方形,并說明理由.

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同步練習(xí)冊(cè)答案