如圖1-81所示,A,B是公路l(l為東西走向)兩旁的兩個村莊,A村到公路l的距離AC=1 km,B村到公路l的距離BD=2 km,B村在A村的南偏東45°方向上.
(1)求A,B兩村之間的距離;
(2)為方便村民出行,計劃在公路邊新建一個公共汽車站P,要求該站到兩村的距離相等,請用尺規(guī)在圖中作出點P的位置.(保留清晰的作圖痕跡,并簡要寫明作法)
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
三個牧童A,B,C在一塊正方形的牧場上看守一群牛,為保證公平合理,他們商量將牧場劃分為三塊分別看守,劃分的原則是:①每個人看守的牧場面積相等;②在每個區(qū)域內(nèi),各選定一個看守點,并保證在有情況時,他們所需走的最大距離(看守點到本區(qū)域內(nèi)最遠處的距離)相等.按照這一原則,他們先設計了一種如圖1-49(1)所示的劃分方案,把正方形牧場分成三塊相等的矩形,大家分頭守在這三個矩形的中心(對角線交點),看守自己的一塊牧場.過了一段時間,牧童B和牧童C又分別提出了新的劃分方案.牧童B的劃分方案如圖1-49(2)所示,三塊矩形的面積相等,牧童的位置在三個小矩形的中心.牧童C的劃分方案如圖1-49(3)所示,把正方形的牧場分成三塊矩形,牧童的位置在三個小矩形的中心,并保證在有情況時三個要所需走的最大距離相等.
(1)牧童B的劃分方案中,牧童 (填“A”“B”或“C”)在有情況時所需走的最大距離較遠.
(2)牧童C的劃分方案是否符合他們商量的劃分原則?為什么?(提示:在計算
時可取正方形邊長為2)
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如圖1—104所示,OP平分∠AOB,PA⊥OA,PB⊥OB,垂足分別為A,B,下列結論不一定成立的是 ( )
A.PA=PB B.PO平分∠APB
C.OA=OB D.AB垂直平分OP
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
現(xiàn)有一塊三角形的空地,其三邊的長分別為20 m,30m,40 m,現(xiàn)要把它分成面積為2:3:4的三部分,分別種植不同的花草,請你設計一種方案,并簡單說明理由.
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