14．下列調(diào)查適合用普查的是（　�。�
A．了解我省2015年6月份九年級學(xué)生中考數(shù)學(xué)的成績情況
B．了解全國高血壓患者使用“尼福達(dá)”的情況
C．了解我校七年級（4）班學(xué)生的視力情況
D．了解我市20-30歲青年的文化水平（學(xué)歷）情況

分析 利用通過普查可以直接得到較為全面、可靠的信息，但花費(fèi)的時(shí)間較長，耗費(fèi)大，且一些調(diào)查項(xiàng)目并不適合普查．其一，調(diào)查者能力有限，不能進(jìn)行普查．其二，調(diào)查過程帶有破壞性．其三，有些被調(diào)查的對象無法進(jìn)行普查，進(jìn)而判斷得出即可．

解答 解：A、了解我省2015年6月份九年級學(xué)生中考數(shù)學(xué)的成績情況，全面調(diào)查難度較大，故此選項(xiàng)錯(cuò)誤；
B、了解全國高血壓患者使用“尼福達(dá)”的情況，全面調(diào)查難度較大，故此選項(xiàng)錯(cuò)誤；
C、了解我校七年級（4）班學(xué)生的視力情況，適合全面調(diào)查，故此選項(xiàng)正確．
D、了解我市20-30歲青年的文化水平（學(xué)歷）情況，全面調(diào)查難度較大，故此選項(xiàng)錯(cuò)誤；
故選：C．

點(diǎn)評 此題主要考查了全面調(diào)查與抽樣調(diào)查，正確區(qū)分它們的定義是解題關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

4．如圖，一次函數(shù)y=kx-4的圖象與x軸，y軸分別交于A，B兩點(diǎn)，與反比例函數(shù)y=$\frac{8}{x}$在第一象限內(nèi)的圖象交于點(diǎn)C，且A為BC的中點(diǎn)，則一次函數(shù)的表達(dá)式為y=4x-4．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

5．已知二次函數(shù)y有最大值4，且圖象與x軸兩交點(diǎn)間的距離是8，對稱軸為x=-3，此二次函數(shù)的解析式為y=-$\frac{1}{4}$（x+7）（x-1）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

2．已知多項(xiàng)式（2mx2+7x2-1）-（5x2-6x+8）化簡后不含x2項(xiàng)．求多項(xiàng)式3m3+（5m3-2m-3）的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

9．解方程：
（1）x2-5x+6=0；
（2）x（x-6）=4．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

19．海蘭同學(xué)對全班60名同學(xué)在家每天做家庭作業(yè)的時(shí)間進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)，并繪制成扇形統(tǒng)計(jì)圖，發(fā)現(xiàn)做作業(yè)時(shí)間在1-1.5小時(shí)這一組的圓心角為198°，則這一組共有學(xué)生33名．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．對于多項(xiàng)式3x2-2xy2-4x+1，下列說法中正確的是（　　）
A．是二次四項(xiàng)式B．一次項(xiàng)是4x
C．常數(shù)項(xiàng)是1D．最高次項(xiàng)的系數(shù)為2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

5．如圖，二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象與x軸交于點(diǎn)A（6，0）和點(diǎn)B（2，0），與y軸交于點(diǎn)C（0，2$\sqrt{3}$），⊙P經(jīng)過點(diǎn)A、B、C三點(diǎn)．
（1）求二次函數(shù)的表達(dá)式；
（2）求圓心P的坐標(biāo)；
（3）二次函數(shù)在第一象限內(nèi)的圖象上是否存在點(diǎn)Q，使得以P、Q、A、B四點(diǎn)為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形？若存在，請求出點(diǎn)Q的坐標(biāo)并證明所說的四邊形是平行四邊形；若不存在，請說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

6．方程|2x+3|=1的解是x=-1或x=-2，．

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同步練習(xí)冊答案