如圖，把一張矩形紙片ABCD沿EF折疊，點C、D分別落在C′、D′的位置上，EC′交AD于G，已知∠EFG=56°，那么∠BEG=          .

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


為了解某市初三年級學生體育成績(成績均為整數(shù))，隨機抽取部分學生的體育成績并分段(A:20.5~22.5；B:22.5~24.5；C:24.5~26.5；D:26.5~28.5；E:28.5~30.5)統(tǒng)計如下：

體育成績統(tǒng)計表

分數(shù)段

頻數(shù)/人

頻率

A

12

0.05

B

36

a

C

84

0.35

D

b

0.25

E

48

0.2

 

根據(jù)上面提供的信息，回答下列問題：

(1)在統(tǒng)計表中，a=          ，b=          ，并將統(tǒng)計圖補充完整；

(2)小明說：“這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)一定在C中.”你認為小明的說法正確嗎？          (填“正確”或“錯誤”)；

(3)若成績在27分以上(含27分)定為優(yōu)秀，則該市今年48 000名初三年級學生中體育成績?yōu)閮?yōu)秀的學生人數(shù)約有多少?

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


如圖，平面直角坐標系中，點A、B的坐標分別為（3,0），（2，-3）若△AB′O′是

△ABO關于點A的位似圖形，且O′的坐標為（-1,0），則B′點的坐標為（ ）

A、（，- 4） B、（，- 4） C、（，4） D、（，4）

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


圖形的平移

定義

在平面內(nèi)，將一個圖形沿某個①          移動一定的②          ，這樣的圖形運動稱為平移.

性質(zhì)

1.對應線段③          (或共線)且相等，對應點連線④          且平行(或共線)；

2.平移前后的圖形形狀和大小都沒有發(fā)生變化(即兩個圖形⑤          ).

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


觀察下列圖形，既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的有(     )

  A.1個          B.2個         C.3個             D.4個

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


如圖，正方形網(wǎng)格中的每個小正方形的邊長都是1，每個小正方形的頂點叫做格點.△ABC的三個頂點A，B，C都在格點上.將△ABC繞點A按順時針方向旋轉(zhuǎn)90°得到△AB′C′.

(1)在正方形網(wǎng)格中，畫出△AB′C′；

(2)計算線段AB在變換到AB′的過程中掃過的區(qū)域的面積.

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


圖，矩形ABCD中，點E是AD的中點，將△ABE折疊后得到△GBE，延長BG交CD于點F，若CF=1，F(xiàn)D=2，則BC的長為(     )

  A.3            B.2             C.2                  D.2

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


如圖，在△ABC中，AB=AC，BD=CD，CE⊥AB于E.求證：△ABD∽△CBE.

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


某幾何體的三視圖如圖所示，則該幾何體是(     )

  A.三棱柱         B.長方體         C.圓柱         D.圓錐

 

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同步練習冊答案