【題目】如圖,在△ABC中,AC=AB,∠BAC=90°,D是AC邊上一點(diǎn),連接BD,AF⊥BD于點(diǎn)F,點(diǎn)E在BF上,連接AE,∠EAF=45°,連接CE,AK⊥CE于點(diǎn)K,交DE于點(diǎn)H,∠DEC=30°,HF=,則EC=______
【答案】6
【解析】
延長(zhǎng)AF交CE于P,證得△ABH≌△APC得出AH=CP,證得△AHF≌△EPF得出AH=EP,得出EC=2AH,解30°的直角三角形AFH求得AH,即可求得EC的長(zhǎng).
如圖,延長(zhǎng)AF交CE于P,
∵∠ABH+∠ADB=90°,∠PAC+∠ADB=90°,
∴∠ABH=∠PAC,
∵AK⊥CE,AF⊥BD,∠EHK=∠AHF,
∴∠HEK=∠FAH,
∵∠FAH+∠AHF=90°,∠HEK+∠EPF=90°,
∴∠AHF=∠EPF,
∴∠AHB=∠APC,
在△ABH與△APC中,
,
∴△ABH≌△APC(ASA),
∴AH=CP,
在△AHF與△EPF中,
,
∴△AHF≌△EPF(AAS),
∴AH=EP,∠CED=∠HAF,
∴EC=2AH,
∵∠DEC=30°,
∴∠HAF=30°,
∴AH=2FH=2×=3,
∴EC=2AH=6.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某校有1500名學(xué)生,小明想了解全校學(xué)生每月課外閱讀書(shū)籍的數(shù)量情況,隨機(jī)抽取了部分學(xué)生,得到如統(tǒng)計(jì)圖:
(1)一共抽查了多少人?
(2)每月課外閱讀書(shū)籍?dāng)?shù)量是1本的學(xué)生對(duì)應(yīng)的圓心角度數(shù)是多少?
(3)估計(jì)該校全體學(xué)生每月課外閱讀書(shū)籍的總量大約是多少本?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】圖1是一商場(chǎng)的推拉門,已知門的寬度米,且兩扇門的大小相同(即),將左邊的門繞門軸向里面旋轉(zhuǎn),將右邊的門繞門軸向外面旋轉(zhuǎn),其示意圖如圖2,求此時(shí)與之間的距離(結(jié)果保留一位小數(shù)).(參考數(shù)據(jù):,,)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知a是最大的負(fù)整數(shù),b、c滿足,且a,b,c分別是點(diǎn)A,B,C在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的數(shù).
(1)求a,b,c的值,并在數(shù)軸上標(biāo)出點(diǎn)A,B,C;
(2)若動(dòng)點(diǎn)P從C出發(fā)沿?cái)?shù)軸正方向運(yùn)動(dòng),點(diǎn)P的速度是每秒2個(gè)單位長(zhǎng)度,運(yùn)動(dòng)幾秒后,點(diǎn)P到達(dá)B點(diǎn)?
(3)在數(shù)軸上找一點(diǎn)M,使點(diǎn)M到A,B,C三點(diǎn)的距離之和等于13,請(qǐng)直接寫出所有點(diǎn)M對(duì)應(yīng)的數(shù).(不必說(shuō)明理由)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某段河流的兩岸是平行的,數(shù)學(xué)興趣小組在老師帶領(lǐng)下不用涉水過(guò)河就測(cè)得的寬度,他們是這樣做的:①在河流的一條岸邊B點(diǎn),選對(duì)岸正對(duì)的一棵樹(shù)A;②沿河岸直走20m有一棵樹(shù)C,繼續(xù)前行20m到達(dá)D處;③從D處沿河岸垂直的方向行走,當(dāng)?shù)竭_(dá)A樹(shù)正好被C樹(shù)遮擋住的E處停止行走;④測(cè)得DE的長(zhǎng)為5米.
(1)河的寬度是 米.
(2)請(qǐng)你說(shuō)明他們做法的正確性.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知:在△ABC中,BA=BC,BD是△ABC的中線,△ABC的角平分線AE交BD于點(diǎn)F,過(guò)點(diǎn)C作AB的平行線交AE的延長(zhǎng)線于點(diǎn)G
(1)如圖1,若∠ABC=60°,求證:AF=EG;
(2)如圖2,若∠ABC=90°,求證:AF=EG;
(3)在(2)的條件下如圖3,過(guò)點(diǎn)A作∠CAH=∠FAC,過(guò)點(diǎn)B作BM∥AC交AG于點(diǎn)M,點(diǎn)N在AH上,連接MN、BN,若∠BMN+∠EAH=90°,,求BN的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1,點(diǎn)M為直線AB上一動(dòng)點(diǎn), 都是等邊三角形,連接BN
求證: ;
分別寫出點(diǎn)M在如圖2和圖3所示位置時(shí),線段AB、BM、BN三者之間的數(shù)量關(guān)系不需證明;
如圖4,當(dāng)時(shí),證明: .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,△ABC中,A(-2,1),B(-4,-2),C(-1,-3),△A′B′C′是△ABC平移之后得到的圖象,并且C的對(duì)應(yīng)點(diǎn)C′的坐標(biāo)為(4,1)
(1)A′、B′兩點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A′______,B′______;
(2)作出△ABC平移之后的圖形△A′B′C′;
(3)求△ABC的面積.
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