中，點(diǎn)的坐標(biāo)為（0，1），點(diǎn)的坐標(biāo)為（5，3），如果要使與 全等，那么點(diǎn)的坐標(biāo)是                .
p;【答案】（4，-1）或（-1，3）或（-1，-1）解析:
△ABD與△ABC有一條公共邊AB，當(dāng)點(diǎn)D在AB的下邊時(shí)，點(diǎn)D有兩種情況：①坐標(biāo)是（4，-1）；②坐標(biāo)為（-1，-1）；當(dāng)點(diǎn)D在AB的上邊時(shí)，坐標(biāo)為（-1，3）；點(diǎn)D的坐標(biāo)是（4，-1）或（-1，3）或（-1，-1）
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖①，一條筆直的公路上有A、B、C 三地，B、C 兩地相距150 千米，甲、乙兩輛汽車分別從B、C 兩地同時(shí)出發(fā)，沿公路勻速相向而行，分別駛往C、B 兩地．甲、乙兩車到A 地的距離y1、y2 （千米）與行駛時(shí)間x（時(shí)）的關(guān)系如圖②所示．根據(jù)圖象進(jìn)行以下探究：
【圖象理解】
（1）填空：BA：AC=
 
，并在圖①中標(biāo)出A 地的大致位置．
（2）圖②中M 點(diǎn)的坐標(biāo)為
 
，該點(diǎn)表示的實(shí)際意義是
 

（3）在圖②中補(bǔ)全甲車的函數(shù)圖象，求甲車到A 的距離y1 與行駛時(shí)間x 的函數(shù)關(guān)系式．
【問(wèn)題解決】
（4）A地設(shè)有指揮中心，指揮中心及兩車都配有對(duì)講機(jī)，兩部對(duì)講機(jī)在15千米之內(nèi)（含15 千米）時(shí)能夠互相通話，求兩車可以同時(shí)與指揮中心用對(duì)講機(jī)通話的時(shí)間．精英家教網(wǎng)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，在直角坐標(biāo)系中有一條小“魚(yú)”．
（1）請(qǐng)以原點(diǎn)O為位似中心，在y軸的左側(cè)畫一條大“魚(yú)”，使大“魚(yú)”與小“魚(yú)”成位似圖形，且位似比為2：1．
（2）若小“魚(yú)”中某一個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)為（a，b），則這個(gè)頂點(diǎn)在大“魚(yú)”中對(duì)應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo)為
（-2a，-2b）
（-2a，-2b）
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在同一坐標(biāo)系中，圖形a是圖形b向右平移1個(gè)單位、向下平移1個(gè)單位得到的，如果圖形a中A點(diǎn)的坐標(biāo)為（3，2），則圖形b中與A對(duì)應(yīng)的點(diǎn)A′的坐標(biāo)是（　�。�

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2011-2012學(xué)年福建省泉州市九年級(jí)升學(xué)考試（樣卷）數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

如圖，在直角坐標(biāo)系中，點(diǎn)的坐標(biāo)為，點(diǎn)在直線上運(yùn)動(dòng)，點(diǎn)、、分別為、、的中點(diǎn)，其中是大于零的常數(shù).

（1）請(qǐng)判斷四邊形的形狀，并證明你的結(jié)論；

（2）試求四邊形的面積與的關(guān)系式；

（3）設(shè)直線與軸交于點(diǎn)，問(wèn)：四邊形能不能是矩形？若能，求出的值；若不能，說(shuō)明理由.

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2011年大連市七年級(jí)（下）數(shù)學(xué)月考卷 題型：填空題

在直角坐標(biāo)系中，點(diǎn)的坐標(biāo)為（3，），則點(diǎn)到軸的距離為          .

 

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