【題目】G20峰會(huì)來(lái)了，在全民的公益熱潮中，杭州的志愿者們摩拳擦掌，想為世界展示一個(gè)美麗幸福文明的杭州．據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前杭州市注冊(cè)志愿者已達(dá)9.17×105人．而這個(gè)數(shù)字，還在不斷地增加．請(qǐng)問(wèn)近似數(shù)9.17×105的精確度是（ ）
A.百分位
B.個(gè)位
C.千位
D.十萬(wàn)位

【答案】C
【解析】近似數(shù)9.17×105精確到千位．

故答案為：C．

先將這個(gè)數(shù)進(jìn)行還原，然后找出數(shù)字7所在的位數(shù)進(jìn)行判斷即可.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】計(jì)算（﹣4）+（﹣9）的結(jié)果是（　�。�

A. ﹣13 B. ﹣5 C. 5 D. 13

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，直線y＝－x＋8與x軸、y軸分別相交于點(diǎn)A、B，設(shè)M是OB上一點(diǎn)，若將△ABM沿AM折疊，使點(diǎn)B恰好落在x軸上的點(diǎn)B'處．求：

（1）點(diǎn)B'的坐標(biāo): ．

（2）直線AM所對(duì)應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（xn+1）2（x2）n﹣1=（ ）
A.x4n
B.x4n+3
C.x4n+1
D.x4n﹣1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列計(jì)算正確的是()

A. (－p2q)3＝－p5q3

B. 12a2b3c÷6ab2＝2ab

C. (a＋3b)2＝a2＋9b2

D. (x2－4x)÷x＝x－4

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為了估計(jì)池塘里有多少條魚(yú)，先從湖里捕撈100條魚(yú)記上標(biāo)記，然后放回池塘去，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，待有標(biāo)記的魚(yú)完全混合后，第二次再捕撈200條魚(yú)，發(fā)現(xiàn)有5條魚(yú)有標(biāo)記，那么你估計(jì)池塘里大約有（ ）魚(yú)．
A.1000條
B.4000條
C.3000條
D.2000條

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】分解因式：x2﹣3x﹣4=；（a+1）（a﹣1）﹣（a+1）= ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】拋物線y=x2﹣3x+2與y軸交點(diǎn)的坐標(biāo)為（ ）
A.（0，2）
B.（1，0）
C.（2，0）
D.（0，﹣3）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，在正方形ABCD中，點(diǎn)P在AD上，且不與A、D重合，BP的垂直平分線分別交CD、AB于E、F兩點(diǎn)，垂足為Q，過(guò)E作EH⊥AB于H．

（1）求證：HF=AP；

（2）若正方形ABCD的邊長(zhǎng)為12，AP=4，求線段AF的長(zhǎng)．

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同步練習(xí)冊(cè)答案