一個(gè)多邊形截取一個(gè)角后，形成的另一個(gè)多邊形的內(nèi)角和是1620°，則原來(lái)多邊形的邊數(shù)是（   ）。
A．10B．11 C．12 D．以上都有可能
A
因?yàn)槎噙呅蔚膬?nèi)角和公式為：（n-2）*180°
所以：（n-2）*180°=1620°
n = 11
截取一個(gè)角后，多邊形的邊熟增加了一條，故原來(lái)的變數(shù)為11-1=10
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

若右圖是某個(gè)幾何體的三視圖，則該幾何體是(    )
A．長(zhǎng)方體B．三棱柱C．圓柱D．圓臺(tái)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

（本題滿分8分）
如圖，在△ABC中，BC＞AC，點(diǎn)D在BC上，且DC=AC．
（1）利用直尺與圓規(guī)先作∠ACB的平分線，交AD于F點(diǎn)，再作線段AB的垂直
平分線，交AB于點(diǎn)E，最后連結(jié)EF（保留作圖痕跡，不要求寫(xiě)作法、證明）．
（2）若線段AC= 8，BC= 12，求線段EF的長(zhǎng)．           

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

（2011•泰安）下列幾何體：

其中，左視圖是平行四邊形的有（　�。�
A．4個(gè)B．3個(gè)
C．2個(gè)D．1個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如果一個(gè)扇形的弧長(zhǎng)等于它的半徑，那么此扇形稱為“等邊扇形”. 則半徑為2的“等邊扇形”的面積為       

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題



如圖9，一種零件的橫截面由三角形、矩形、扇形組成，其中∠BOA=60°，AD=25mm，半徑AO=10mm，求該零件的橫截面積．
圖9     

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

(9分) 如圖①，E、F分別為線段AC上的兩個(gè)動(dòng)點(diǎn)，且DE⊥AC于E，
BF⊥AC于F，若AB=CD，AF=CE，BD交AC于點(diǎn)M。
（1）求證：MB=MD，ME=MF
（2）當(dāng)E、F兩點(diǎn)移動(dòng)到如圖②的位置時(shí)，其余條件不變，上述結(jié)論能否成立？若成立請(qǐng)給予證明；若不成立請(qǐng)說(shuō)明理由。
                

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下面圖形不能圍成一個(gè)長(zhǎng)方體的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖是一個(gè)不完整的正方體平面展開(kāi)圖，需再添上一個(gè)面，折疊后才能圍成一個(gè)正方體．下面是四位同學(xué)補(bǔ)畫(huà)的情況（圖中陰影部分），其中正確的是（　　）
A．B．C．D．

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