【題目】如圖,在RtABC中,∠ACB=90°,以斜邊AB上的中線CD為直徑作⊙O,分別與ACBC交于點(diǎn)E,F 過點(diǎn)F作⊙O的切線交AB于點(diǎn)M

(1)求證:MFAB;

(2)若⊙O的直徑是6,填空:

①連接OF,OM,當(dāng)FM= 時(shí),四邊形OMBF是平行四邊形;

②連接DE,DF,當(dāng)AC= 時(shí),四邊形CEDF是正方形.

【答案】(1)證明見解析;(2)①(23;②

【解析】

(1)連接OF,則OF=OC,得出∠OCF=OFC,由CD是斜邊AB上的中線得出CD=BD=AB,則∠OCF=B,推出∠ONF=B,得出OFAB,又由OFFM,得出ABFM,即可得出結(jié)論;

(2)①由四邊形OMBF是平行四邊形,可以得到MB=OF=3,且DB=DC=6,進(jìn)一步得到DM=DB-MB=6-3=3,此時(shí)MDB中點(diǎn),進(jìn)而得到FM為△BCD的中位線,得到FMCD,由FMAB,得到此時(shí)CDAB,此時(shí)四邊形FODM為矩形,FM=OD=3即可.

②連接ED,當(dāng)四邊形CEDF為正方形時(shí)可以得出∠ECD=CDE=45°,進(jìn)一步求出CE的長(zhǎng),由DA=DC,可以得到△DAC為等腰三角形,由三線合一得出AC=2CE即可求解.

1)連接OF,

CD是直角ABC斜邊的中線,

CD=BD,

∴∠DCB=B

OC=OF,

∴∠OCF=OFC

∴∠OFC=B,

OFBD,

FM是圓O的切線,

∴∠OFM=90°,

∴∠FMB=90°,即FMAB;

(2)①如下圖所示,連接OF,OM:

∵四邊形OMBF為平行四邊形

OF=MB=3

CD=BD=6

DM=BD-MB=6-3=3,即MDB的中點(diǎn)

FM為△CDB的中位線

FMCD

FMDB

CDDB

且∠OFM=90°=FOD

∴四邊形FODM為矩形

FM=OD=3

故答案為:3.

②連接DEDF,如下圖所示:

CD為圓O的直徑,∴∠CED=90°,∠CFD=90°

且∠ACB=90°

∴四邊形CEDF為矩形

當(dāng)四邊形CEDF為正方形時(shí),有∠CED=CDE=45°

∴△CED為等腰直角三角形,其三邊之比為:,且CD=6

CE=CD=

DC=DA

∴△ACD為等腰三角形

由等腰三角形的三線合一性質(zhì)知:

AC=2CE=

故答案為:

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】用A、B兩種機(jī)器人搬運(yùn)大米,A型機(jī)器人比B型機(jī)器人每小時(shí)多搬運(yùn)20袋大米,A型機(jī)器人搬運(yùn)700袋大米與B型機(jī)器人搬運(yùn)500袋大米所用時(shí)間相等.求A、B型機(jī)器人每小時(shí)分別搬運(yùn)多少袋大米.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)于平面直角坐標(biāo)系內(nèi)任意一點(diǎn)P,過P點(diǎn)作軸于點(diǎn)M軸于點(diǎn)N,連接,則稱的長(zhǎng)度為點(diǎn)P的垂點(diǎn)距離,記為h.特別地,點(diǎn)P與原點(diǎn)重合時(shí),垂點(diǎn)距離為0

1)點(diǎn)的垂點(diǎn)距離分別為________,___________,____________

2)點(diǎn)P在以為圓心,半徑為3上運(yùn)動(dòng),求出點(diǎn)P的垂點(diǎn)距離h的取值范圍;

3)點(diǎn)T為直線位于第二象限內(nèi)的一點(diǎn),對(duì)于點(diǎn)T的垂點(diǎn)距離h的每個(gè)值有且僅有一個(gè)點(diǎn)T與之對(duì)應(yīng),求點(diǎn)T的橫坐標(biāo)t的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在中,,將繞點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)45°,得到,點(diǎn)關(guān)于直線的對(duì)稱點(diǎn)為,連接交直線于點(diǎn),連接

1)根據(jù)題意補(bǔ)全圖形;

2)判斷的形狀,并證明;

3)連接,用等式表示線段,之間的數(shù)量關(guān)系,并證明.

溫馨提示:在解決第(3)問的過程中,如果你遇到困難,可以參考下面幾種解法的主要思路.

解法1的主要思路:

延長(zhǎng)至點(diǎn),使,連接,可證,再證是等腰直角三角形.

解法2的主要思路:

過點(diǎn)于點(diǎn),可證是等腰直角三角形,再證

解法3的主要思路:

過點(diǎn)于點(diǎn),過點(diǎn)于點(diǎn),設(shè),用含的式子表示

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,已知拋物線yax+2)(x4)(a為常數(shù),且a0)與x軸從左至右依次交于A,B兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)C,經(jīng)過點(diǎn)B的直線y=﹣x+拋物線的另一交點(diǎn)為D,且點(diǎn)D的橫坐標(biāo)為﹣5

1)求拋物線的函數(shù)表達(dá)式;

2)該二次函數(shù)圖象上有一點(diǎn)Px,y)使得SBCDSABP,求點(diǎn)P的坐標(biāo);

3)設(shè)F為線段BD上一點(diǎn)(不含端點(diǎn)),連接AF,求2AF+DF的最小值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,直線x軸交于點(diǎn)A3,0),與y軸交于點(diǎn)B,拋物線經(jīng)過A,B

1)求拋物線解析式;

2Em0)是x軸上一動(dòng)點(diǎn),過點(diǎn)E軸于點(diǎn)E,交直線AB于點(diǎn)D,交拋物線于點(diǎn)P,連接PB

①點(diǎn)E在線段OA上運(yùn)動(dòng),若△PBD是等腰三角形時(shí),求點(diǎn)E的坐標(biāo);

②點(diǎn)Ex軸的正半軸上運(yùn)動(dòng),若,請(qǐng)直接寫出m的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某社會(huì)團(tuán)體準(zhǔn)備購(gòu)進(jìn)甲、乙兩種防護(hù)服捐給一線抗疫人員,經(jīng)了解,購(gòu)進(jìn)5件甲種防護(hù)服和4件乙種防護(hù)服需要2萬(wàn)元,購(gòu)進(jìn)10件甲種防護(hù)服和3件乙種防護(hù)服需要3萬(wàn)元.

1)甲種防護(hù)服和乙種防護(hù)服每件各多少元?

2)實(shí)際購(gòu)買時(shí),發(fā)現(xiàn)廠家有兩種優(yōu)惠方案,方案一:購(gòu)買甲種防護(hù)服超過20件時(shí),超過的部分按原價(jià)的8折付款,乙種防護(hù)服沒有優(yōu)惠;方案二:兩種防護(hù)服都按原價(jià)的9折付款,該社會(huì)團(tuán)體決定購(gòu)買件甲種防護(hù)服和30件乙種防護(hù)服.

①求兩種方案的費(fèi)用與件數(shù)的函數(shù)解析式;

②請(qǐng)你幫該社會(huì)團(tuán)體決定選擇哪種方案更合算.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,一次函數(shù)的圖象與軸交于點(diǎn),將點(diǎn)向右平移2個(gè)單位得到點(diǎn)

1)求點(diǎn)坐標(biāo);

2)如果一次函數(shù)的圖象與反比例函數(shù)的圖象交于點(diǎn),且點(diǎn)的橫坐標(biāo)為1

時(shí),求的值;

②當(dāng)時(shí),直接寫出的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(2016寧夏)某種水彩筆,在購(gòu)買時(shí),若同時(shí)額外購(gòu)買筆芯,每個(gè)優(yōu)惠價(jià)為3元,使用期間,若備用筆芯不足時(shí)需另外購(gòu)買,每個(gè)5元.現(xiàn)要對(duì)在購(gòu)買水彩筆時(shí)應(yīng)同時(shí)購(gòu)買幾個(gè)筆芯作出選擇,為此收集了這種水彩筆在使用期內(nèi)需要更換筆芯個(gè)數(shù)的30組數(shù)據(jù),整理繪制出下面的條形統(tǒng)計(jì)圖:

設(shè)x表示水彩筆在使用期內(nèi)需要更換的筆芯個(gè)數(shù),y表示每支水彩筆在購(gòu)買筆芯上所需要的費(fèi)用(單位:元),n表示購(gòu)買水彩筆的同時(shí)購(gòu)買的筆芯個(gè)數(shù).

(1)若n=9,求yx的函數(shù)關(guān)系式;

(2)若要使這30支水彩筆更換筆芯的個(gè)數(shù)不大于同時(shí)購(gòu)買筆芯的個(gè)數(shù)的頻率不小于0.5,確定n的最小值;

(3)假設(shè)這30支筆在購(gòu)買時(shí),每支筆同時(shí)購(gòu)買9個(gè)筆芯,或每支筆同時(shí)購(gòu)買10個(gè)筆芯,分別計(jì)算這30支筆在購(gòu)買筆芯所需費(fèi)用的平均數(shù),以費(fèi)用最省作為選擇依據(jù),判斷購(gòu)買一支水彩筆的同時(shí)應(yīng)購(gòu)買9個(gè)還是10個(gè)筆芯.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案