【題目】為了了解某次運(yùn)動會名運(yùn)動員的年齡情況，從中抽查了名運(yùn)動員的年齡，就這個問題而言，下列說法正確的是（ ）

A. 名運(yùn)動員是總體 B. 每名運(yùn)動員是個體

C. 名運(yùn)動員是抽取的一個樣本 D. 這種調(diào)查方式是抽樣調(diào)查

【答案】D

【解析】

總體是指考查的對象的全體,個體是總體中的每一個考查的對象,樣本是總體中抽取的一部分個體,而樣本容量則是指樣本中個體的數(shù)目.我們在區(qū)分總體、個體、樣本、樣本容量,這四個概念時,首先找出考查的范圍,從中找出總體、個體,再根據(jù)被收集數(shù)據(jù)的這一部分對象找出樣本,最后再根據(jù)樣本確定岀樣本容量.

解：A. 名運(yùn)動員的年齡是主體,錯誤,

B. 每名運(yùn)動員的年齡是個體,錯誤,

C. 從2000人中抽查名運(yùn)動員的年齡是一個樣本,錯誤

D. 這種調(diào)查方式是抽樣調(diào)查,正確

故選D.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是拋物線y＝ax2＋bx＋c(a≠0)的部分圖象，其頂點(diǎn)坐標(biāo)為(1，n)，拋物線與x軸的一個交點(diǎn)在點(diǎn)(3，0)和(4，0)之間．則下列結(jié)論

①a－b＋c＞0；②3a＋b＝0；

③b2＝4a(c－n)；

④一元二次方程ax2＋bx＋c＝n－1有兩個不相等的實(shí)數(shù)根．

其中正確結(jié)論的個數(shù)是(　　)

A. 1個 B. 2個 C. 3個 D. 4個

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知在菱形 ABCD 中，∠ABC＝60°，M、N 分別是邊 BC，CD 上的兩個動點(diǎn)，∠MAN＝60°，AM、AN 分別交 BD 于 E、F 兩點(diǎn)．

（1）如圖 1，求證：CM＋CN＝BC；

（2）如圖 2，過點(diǎn) E 作 EG∥AN 交 DC 延長線于點(diǎn) G，求證：EG＝EA；

（3）如圖 3，若 AB＝1，∠AED＝45°，直接寫出 EF 的長．

（4）如圖 3，若 AB＝1，直接寫出BE＋AE的最小值

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在矩形OABC中，點(diǎn)O為原點(diǎn)，點(diǎn)A的坐標(biāo)為（0，8），點(diǎn)C的坐標(biāo)為（6，0）．拋物線y＝﹣x2+bx+c經(jīng)過點(diǎn)A、C，與AB交于點(diǎn)D．

（1）求拋物線的函數(shù)解析式；

（2）點(diǎn)P為線段BC上一個動點(diǎn)（不與點(diǎn)C重合），點(diǎn)Q為線段AC上一個動點(diǎn)，AQ＝CP，連接PQ，設(shè)CP＝m，△CPQ的面積為S．

①求S關(guān)于m的函數(shù)表達(dá)式；

②當(dāng)S最大時，在拋物線y＝﹣x2+bx+c的對稱軸l上，若存在點(diǎn)F，使△DFQ為直角三角形，請直接寫出所有符合條件的點(diǎn)F的坐標(biāo)；若不存在，請說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如果拋物線C1的頂點(diǎn)在拋物線C2上，同時，拋物線C2的頂點(diǎn)在拋物線C1上，那么，我們稱拋物線C1與C2關(guān)聯(lián)．

（1）已知兩條拋物線①：y＝x2+2x﹣1，②：y＝﹣x2+2x+1，判斷這兩條拋物線是否關(guān)聯(lián)，并說明理由；

（2）拋物線C1：y＝（x+1）2﹣2，動點(diǎn)P的坐標(biāo)為（t，2），將拋物線C1繞點(diǎn)P（t，2）旋轉(zhuǎn)180°得到拋物線C2，若拋物線C2與C1關(guān)聯(lián)，求拋物線C2的解析式．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖某小船準(zhǔn)備從處出發(fā)，沿北偏東的方向航行，在規(guī)定的時間將一批物資運(yùn)往處的貨船上，后考慮這條航線可能會因退潮而使小船擱淺，決定改變航線，從處出發(fā)沿正東方向航行海里到達(dá)處，再由處沿北偏東的方向航行到達(dá)處．

（1）小船由經(jīng)到達(dá)走了多少海里（結(jié)果精確到海里）；

（2）為了按原定時間到達(dá)處的貨船上，小船提速，每小時增加海里，求小船原定的速度（結(jié)果精確到海里/時）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在△ABC中，D、E分別是AB、AC的中點(diǎn)，BE=2DE，延長DE到點(diǎn)F，使得EF=BE，連接CF．

（1）求證：四邊形BCFE是菱形；

（2）若CE=4，∠BCF=120°，求菱形BCFE的面積．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知正方形ABCD的邊長為4，E為AB的中點(diǎn)，F為AD上一點(diǎn)，且AF=AD，試判斷△EFC的形狀．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下表是二次函數(shù)的部分的對應(yīng)值：

x

…

－1

0

1

2

3

…

y

…

m

－1

－2

－1

2

…

(1)求函數(shù)解析式；

(2)當(dāng)時，y的取值范圍是___________；

(3)當(dāng)拋物線的頂點(diǎn)在直線的下方時，n的取值范圍是__________.

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