如圖,在邊長相同的小正方形組成的網(wǎng)格中,點A,B,C,D都在這些小正方形的頂點上,AB,CD相交于點P,則tan∠APD的值是 .
科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年山東省九年級12月學情監(jiān)測數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題
如上圖,△ABC中,D,E分別是AB,AC上的點(DE≠BC),當 或 或 時,△ADE∽△ACB相似.
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年江蘇省張家港市九年級上學期期末考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,在△ABC中,∠C=90°,AB=5,BC=3,則sinA的值為( )
A. B. C. D.
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年江蘇省九年級上學期期末聯(lián)考數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示是二次函數(shù)y=a+bx+c圖象的一部分,圖象過點 A(3,0)二次函數(shù)圖象的對稱軸為 x=1,給出四個結(jié)論:①>4ac、②bc<0②、③2a+b=0、④a+b+c=0,其中正確的結(jié)論是( )
A.②④ B.①③ C.②③ D.①④
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年江蘇省九年級上學期期末聯(lián)考數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
在△ABC中,∠C=90°,sinA=,則tanB的值等于 ( )
A. B. C. D.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
教學樓旁邊有一棵樹,課外數(shù)學興趣小組的同學在陽光下測得一根長為1 m的竹竿的影長為0.9 m,在同一時刻他們測量樹高時,發(fā)現(xiàn)樹的影子不全落在地面上,有一部分影子落在教學樓的墻壁上,如圖27-42所示,經(jīng)過一番爭論,該小組的同學認為繼續(xù)測量也可以求出樹高,他們測得落在地面上的影長為2.7 m,落在墻壁上的影長為1.2 m,請你計算樹高為多少.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如圖l—64所示,MN表示某引水工程的一段設計路線,從點M到點N的走向為北偏西30°,在點M的北偏西60°方向上有一點A,以點A為圓心,以500米為半徑的圓形區(qū)域為居民區(qū),取MN上另一點B,測得BA的方向為北偏西75°.已知MB=400米,若不改變方向,則輸水路線是否會穿過居民區(qū)?(參考數(shù)據(jù):≈1.732)
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