【題目】校用56m長的籬笆圍成一個長方形的生物園,要使長為16 m,則寬為m.

【答案】12
【解析】設(shè)長方形的寬為x m,
根據(jù)題意得:16×2+2x=56,
解得x=12.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,點(diǎn)A從原點(diǎn)出發(fā)沿數(shù)軸向左運(yùn)動,同時,點(diǎn)B也從原點(diǎn)出發(fā)沿數(shù)軸向右運(yùn)動,3s后,兩點(diǎn)相距18個單位長度.已知點(diǎn)B的速度是點(diǎn)A的速度的5(速度單位:單位長度/s).

(1)求出點(diǎn)A、點(diǎn)B運(yùn)動的速度,并在數(shù)軸上標(biāo)出A,B兩點(diǎn)從原點(diǎn)出發(fā)運(yùn)動3s時的位置;

(2)若A,B兩點(diǎn)從(1)中的位置開始,仍以原來的速度同時沿數(shù)軸向左運(yùn)動,幾秒時,原點(diǎn)恰好處在點(diǎn)A、點(diǎn)B的正中間?

(3)當(dāng)A,B兩點(diǎn)從(2)中的位置繼續(xù)以原來的速度沿數(shù)軸向左運(yùn)動的同時,另一點(diǎn)C從原點(diǎn)位置也向點(diǎn)A運(yùn)動,當(dāng)遇到點(diǎn)A后,立即返回向點(diǎn)B運(yùn)動,遇到點(diǎn)B后又立即返回向點(diǎn)A運(yùn)動,如此往返,直到點(diǎn)B追上點(diǎn)A時,點(diǎn)C立即停止運(yùn)動.若點(diǎn)C一直以8個單位長度/s的速度勻速運(yùn)動,則點(diǎn)C從開始運(yùn)動到停止運(yùn)動,行駛的路程是多少個單位長度?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】若∠1=∠2,則它們的補(bǔ)角____________(填相等不相等,無法確定

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】療保險,住院治療的病人享受分段報銷,保險公司制定的報銷細(xì)則如下表.某人住院治療后得到保險公司報銷金額是1100元,那么此人住院的醫(yī)療費(fèi)是( 。

住院醫(yī)療費(fèi)(元)

報銷率(%)

不超過500元的部分

0

超過500~1000元的部分

60

超過1000~3000元的部分

80

……


A.1000元
B.1250元
C.1500元
D.2000元

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】把正整數(shù)1,2,3,4,2017排列成如下圖所示的一個數(shù)表:

1)用一正方形在表中隨意框住4個數(shù),把其中最小的數(shù)記為,另三個數(shù)用含的式子表示出來,從大到小依次是 , ;

2)當(dāng)被框住的4個數(shù)之和等于416時, 的值是多少?

3)被框住的4個數(shù)之和能否等于622?如果能,請求出此時的值;如果不能,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知點(diǎn)A、B在半徑為1的⊙O上,直線AC與⊙O相切,OC⊥OB,連接AB交OC于點(diǎn)D.

(Ⅰ)如圖①,若∠OCA=60°,求OD的長;

(Ⅱ)如圖②,OC與⊙O交于點(diǎn)E,若BE∥OA,求OD的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】計算機(jī)是將信息轉(zhuǎn)換成二進(jìn)制數(shù)進(jìn)行處理的,二進(jìn)制即2進(jìn)1”,如(101)2表示二進(jìn)制數(shù),將它轉(zhuǎn)換成十進(jìn)制的形式是:1×220×211×205,那么將二進(jìn)制數(shù)(10101)2轉(zhuǎn)換成十進(jìn)制數(shù)是________.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知9·32x·27x=317,求x的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在等邊三角形ABC中,BC=6cm,射線AG∥BC,點(diǎn)E從點(diǎn)A出發(fā)沿射線AG以lcm/s的速度運(yùn)動,同時點(diǎn)F從點(diǎn)B出發(fā)沿線射BC以2cm/s的速度運(yùn)動,設(shè)運(yùn)動時間為t(s).

(1)連接EF,當(dāng)EF經(jīng)過AC邊的中點(diǎn)D時,求證:△ADE≌△CDF;
(2)當(dāng)t為多少時,四邊形ACFE是菱形.

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