【題目】如圖,正方形紙片ABCD的邊長為3,點E,F(xiàn)分別在邊BC、CD上,將AB,AD分別沿AE,AF折疊,點B,D恰好都落在點G處,已知BE=1,則EF的長為( )

A.1.5
B.2.5
C.2.25
D.3

【答案】B
【解析】解:∵正方形紙片ABCD的邊長為3,

∴∠C=90°,BC=CD=3,

根據(jù)折疊的性質(zhì)得:EG=BE=1,GF=DF,

設(shè)DF=x,

則EF=EG+GF=1+x,F(xiàn)C=DC﹣DF=3﹣x,EC=BC﹣BE=3﹣1=2,

∵在Rt△EFC中,EF2=EC2+FC2,即(x+1)2=22+(3﹣x)2,解得:x=1.5,

∴DF=1.5,EF=1+1.5=2.5.

所以答案是:B.

【考點精析】利用正方形的性質(zhì)和翻折變換(折疊問題)對題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知正方形四個角都是直角,四條邊都相等;正方形的兩條對角線相等,并且互相垂直平分,每條對角線平分一組對角;正方形的一條對角線把正方形分成兩個全等的等腰直角三角形;正方形的對角線與邊的夾角是45o;正方形的兩條對角線把這個正方形分成四個全等的等腰直角三角形;折疊是一種對稱變換,它屬于軸對稱,對稱軸是對應(yīng)點的連線的垂直平分線,折疊前后圖形的形狀和大小不變,位置變化,對應(yīng)邊和角相等.

練習(xí)冊系列答案
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1a 的值;

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3)這兩個函數(shù)圖象與 x 軸所圍成的三角形的面積.

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A.1個
B.2個
C.3個
D.4個

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如圖,點D在線段BC的延長線上或反向延長線上移動時,猜想的大小是否發(fā)生變化,若不變請直接寫出結(jié)論并選擇其中一種圖示進(jìn)行證明;若變化,請分別寫出圖、圖所對應(yīng)的結(jié)論.

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被抽查學(xué)生閱讀時間的中位數(shù)為多少小時,眾數(shù)為多少小時,平均數(shù)為多少小時;

已知全校學(xué)生人數(shù)為1500人,請你估算該校學(xué)生一周內(nèi)閱讀時間不少于三小時的有多少人?

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1)本次調(diào)查中,一共調(diào)查了 名同學(xué);

2)條形統(tǒng)計圖中

3)扇形統(tǒng)計圖中,藝術(shù)類讀數(shù)所在扇形的圓心角是 度;

4)學(xué)校計劃購買課外讀物8000冊,請根據(jù)樣本數(shù)據(jù),估計學(xué)校購買其他類讀數(shù)多少冊?

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A. 400 B. 450 C. 500 D. 600

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