【題目】甲、乙、丙、丁四位選手各射擊10次,每人的平均成績都是9.3環(huán),方差如表:

選手





方差(環(huán)2

0.035

0.016

0.022

0.025

則這四個人種成績發(fā)揮最穩(wěn)定的是( )

A.B.C.D.

【答案】B

【解析】

方差就是和中心偏離的程度,用來衡量一批數(shù)據(jù)的波動大。催@批數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)的大小)在樣本容量相同的情況下,方差越小,說明數(shù)據(jù)的波動越小,越穩(wěn)定.

解:∵S2,=0.035,S2=0.016,S,丙2=0.022,S,丁2=0.025,∴S2最。

這四個人種成績發(fā)揮最穩(wěn)定的是乙.

故選B

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】蘇州地處太湖之濱,有豐富的水產(chǎn)養(yǎng)殖資源,水產(chǎn)養(yǎng)殖戶李大爺準備進行大閘蟹與河蝦的混合養(yǎng)殖,他了解到如下信息:

①每畝水面的年租金為500元,水面需按整數(shù)畝出租;

②每畝水面可在年初混合投放4公斤蟹苗和20公斤蝦苗;

③每公斤蟹苗的價格為75元,其飼養(yǎng)費用為525元,當年可獲1 400元收益;

④每公斤蝦苗的價格為15元,其飼養(yǎng)費用為85元,當年可獲160元收益;

(1)若租用水面n畝,則年租金共需__________元;

(2)水產(chǎn)養(yǎng)殖的成本包括水面年租金、苗種費用和飼養(yǎng)費用,求每畝水面蟹蝦混合養(yǎng)殖的年利潤(利潤=收益-成本);

(3)李大爺現(xiàn)在資金25 000元,他準備再向銀行貸不超過25 000元的款,用于蟹蝦混合養(yǎng)殖.已知銀行貸款的年利率為8%,試問李大爺應該租多少畝水面,并向銀行貸款多少元,可使年利潤超過35 000元?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】下列現(xiàn)象,能說明“線動成面”的是( 。

A. 天空劃過一道流星

B. 汽車雨刷在擋風玻璃上刷出的痕跡

C. 拋出一塊小石子,石子在空中飛行的路線

D. 旋轉(zhuǎn)一扇門,門在空中運動的痕跡

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】有一個一次函數(shù)的圖象,甲、乙兩位同學分別說出了它的一些特點

yx的增大而減小; x0,y3

請你寫出滿足甲、乙兩位同學要求的一個一次函數(shù)表達式____________

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某中學在開學前去商場購進A、B兩種品牌的足球,購買A品牌足球共花費3000元,購買B品牌足球共花費1600元,且購買A品牌足球數(shù)量是購買B品牌足球的3倍,已知購買一個B品牌足球比購買一個A品牌足球多花30元.(1)求購買一個A品牌、一個B品牌足球各需多少元?

(2)為了進一步發(fā)展“校園足球”,學校在開學后再次購進了A、B兩種品牌的足球,每種品牌的足球不少于15個,總花費恰好為2268元,且在購買時,商場對兩種品牌的足球的銷售單價進行了調(diào)整,A品牌足球銷售單價比第一次購買時提高了8%,B品牌足球按第一次購買時銷售單價的9折出售.那么此次有哪些購買方案?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖1,一副直角三角板滿足AB=BC,AC=DE,ABC=DEF=90°,EDF=30°,

【操作1】將三角板DEF的直角頂點E放置于三角板ABC的斜邊AC上,再將三角板DEF繞點E旋轉(zhuǎn),并使邊DE與邊AB交于點P,邊EF與邊BC于點Q.

在旋轉(zhuǎn)過程中,如圖2,當時,EP與EQ滿足怎樣的數(shù)量關(guān)系?并給出證明.

【操作2】在旋轉(zhuǎn)過程中,如圖3,當時EP與EQ滿足怎樣的數(shù)量關(guān)系?,并說明理由.

【總結(jié)操作】根據(jù)你以上的探究結(jié)果,試寫出當時,EP與EQ滿足的數(shù)量關(guān)系是什么?其中m的取值范圍是什么?(直接寫出結(jié)論,不必證明).

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖1,在平面直角坐標系中,A(a,0),C(b,2),且滿足 ,過C作CB⊥x軸于B.

(1)求△ABC的面積.
(2)若過B作BD∥AC交y軸于D,且AE,DE分別平分∠CAB,∠ODB,如圖2,求∠AED的度數(shù).
(3)在y軸上是否存在點P,使得△ABC和△ACP的面積相等?若存在,求出P點坐標;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,平面直角坐標系中,已知點A(﹣3,3),B(﹣5,1),C(﹣2,0),P(a,b)是△ABC的邊AC上任意一點,△ABC經(jīng)過平移后得到△A1B1C1 , 點P的對應點為P1(a+6,b﹣2).

(1)直接寫出點C1的坐標;
(2)在圖中畫出△A1B1C1;
(3)求△AOA1的面積.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知|a|=5,|b|=2,且|a﹣b|=b﹣a,則a+b=(
A.3或7
B.﹣3或﹣7
C.﹣3
D.﹣7

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